百(bǎ(😄)i )姓の二(🚺)(èr )、三人は、先生の(🅿)使(🌤)ふ「團(😩)結」とい(🗜)ふ(🔑)聞き覺えた言葉(🐍)を使つ(🍼)て(🎄)、叫(💡)ん(🥊)だ。
幹部の百(⏰)姓と、校長先(💘)生(shēng )とは、すぐこの(🔋)結(🚪)果(💉)を、村(cūn )中の百姓に一時も早く知らせ(⛔)て、(🛀)皆を極度(dù )に激昂(📈)さ(🐉)せ、その滿(mǎn )潮に乘つた勢(🎖)ひで、やつての(🚘)けなければ(🎩)ならないこ(🐤)とを相(xiàng )談(🎄)した。―(💴)―「鐵(⚫)(tiě )は(♋)赤い(💤)う(🌪)ち(🌼)に」! そし(💠)て、一方(😇)(fāng )、先生が町へ(🏉)行つて(🍼)、賣却の交(jiā(💢)o )渉を濟ませて置くことが、勿論必(⏭)要な緊急事だつた。
話がかう(🎒)してゐるう(🍣)ちに(🎬)纏つて行つた。源吉は誰から(♑)となく、校長先生(🛺)が(💈)裏に※(「(🚬)廴(jià(🗻)n )+囘(huí(🌜) )」、第4水準(🐢)(zhǔn )2-12-11)つてゐ(🔋)る(💇)、(🛅)とい(💸)ふ事(shì )をき(🛷)いた。所(suǒ(📖) )が、(😱)同(🕋)じ村のあ(🧗)る百姓が、地主のため(🦉)に、立(lì )退(tuì )きをせ(🀄)まられてゐると(🍧)いふ(👓)ことが出(🐃)來上(🏋)つてから、急にさういふことが積極(🧗)的に(🏫)なつ(🗡)た。
それで(🚄)、――それで百(✖)姓(🏔)達が、やうやく(📏)、(🔷)殺氣(qì )立つてき(📅)た「やうに見え(👯)た」(🍼)。自然(rá(🏠)n )、そして(🤜)幹部(bù )か(🧝)ら、そ(🚴)の氣勢が、(🚖)だん/\一人々々と、(🤲)傳つて行つた(⛹)。誰も(🛹)何ん(😘)とも云はなくても、石山の家に、(👞)成行きを知るた(🔛)めに(🍗)、(🚷)百姓がわざ/(🆔)\出掛けて(🖐)く(🤙)るものも出(chū )來てきた。無(🌠)(wú )口な百姓も、口少なではあ(💔)るが、苛立つた(📻)調(diào )子で、ムツツ(🏈)リ/\もの(🛁)を云(yún )つて行(🤴)つ(👙)た。
(⛽)一(🌌)番先(xiā(😕)n )頭に立つて(🌧)ゐ(🥀)たのが、い(🎫)きり(🤥)立(lì )つてゐる(🧣)馬(🤘)の手綱を力一杯に身(shē(👁)n )體を後にし(🚉)のらして引きながら(🐫)、(🔚)踏切番に、汽(🎑)車(chē )をきいた。
源(🧕)吉は、芋(yù )を(📴)喰ひ(🐕)あきると(✌)、(📢)火(🚕)箸をもつたまゝ、(📄)爐(📔)の(🏜)中を(🕷)見てゐ(🦎)た。火(huǒ )箸で、火(🔃)のオキを色(sè )々に、(🦊)ならべ(⬆)てみたり、崩してみたり、しば(🔛)らくさうしてゐた。
――(🀄)駄(duò )目(📆)だ(📐)、(🦁)駄目(mù )だ、駄目か(❌)も知(zhī(🚦) )れない、源(🌦)吉はさう(🦓)考(kǎo )へた。然し、えツ、(🍟)口(🛐)惜し(⌚)い、(👥)「覺えてろ!」源吉は齒をギリ/\かんだ。彼は何かに醉拂つ(🍰)たやうに(👌)、夢中(💸)にな(🎚)つてゐ(➗)た。
母親は(🎶)床を三つ敷い(🔬)た。
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