三つ(🎞)ボタンがは(🕵)たから口を出した。
(🤨)そう思って、門の(😆)方をの(🚷)ぞ(➗)い(🧘)て見ると(💺)、(🙂)も(📚)う人影(🌃)は見え(🎰)なかった。彼は思いきって立ち上り、あた(🦐)りに注意を払(fǎ(😍)n )いながら門(mé(🦕)n )を出た。
こうして、(🔔)彼は、彼の同級生の間に、一人として心の底(👂)か(🤸)ら交わり(🚭)うる新し(💬)い友(🍥)人を見(jiàn )出(🧟)さなかった。そ(⬜)れ(⛳)ばかりか、竜一(🥗)や源次ですら、も(🎞)う彼にとっては、心からの(🕑)親(📄)友でも、(🖨)従(💫)兄で(🌺)もな(🏔)くなった(🐽)ので(😣)ある。むろん、(➗)小(🕢)学(xué )校(xiào )時代に培われ(♒)た(🎋)温い感情(qíng )が、そう無造作(🐮)に(🖼)冷め(🚮)て(🛥)しま(🕶)うわけはなかった。で、次郎の彼らに対(❔)する(🙋)気特に(😺)は、他の同級生(🐬)に対(duì )するのとは、(👩)まだかなりち(💅)がっ(✖)たところがあり、また、彼が土曜から日(🤬)曜(yào )にか(🛷)けて彼ら(🕝)の家(🤼)を訪(🛡)ね、見た(👉)と(💬)ころ(🏛)以(yǐ )前(🐜)(qián )と(⏯)少しも変(🍦)らない親しさで遊んだりする(🔪)こ(🐅)ともしばしばだったが(🥉)、そ(🍢)うしたことは、所詮(quá(😐)n )しょせん、(📩)過(guò )去の酒甕(🗿)さ(💻)かがめからした(🎦)た(☔)って来る(💒)雫しずくのような(⏰)も(🛒)ので、彼(🛌)の注(zhù )意が一(👒)旦明日のことに向けられ(💈)ると、二人(🍷)は、もう、彼にとって、他の同級生(shēng )と少しも択えら(🚧)ぶ(🔈)とこ(😴)ろのない(♟)存在(📧)だっ(🐲)たの(🐃)で(⏮)あ(🏿)る(🤝)。
「(🚏)馬(mǎ )鹿にしてらあ。――」
と、恭(🍴)一(yī )にた(🎆)ずねた。
「(🛀)あたりま(🔤)えじゃな(🤛)いか。」
「そうか。で、どうす(🆘)る(🙀)んだい、これから(🧤)?」
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