「ボールが(🏁)ボールが」と(🔃)かれ(🍎)は(✍)悲鳴を(⚡)あげた。中堅(jiān )手がそ(👨)れを拾うてホ(🌽)ームへ投げた、(🛢)が(🦔)このときはすでに(👋)おそかった、五(🐁)大洲(zhōu )と(🧠)ク(📥)ラモ(🏋)ウは(🔆)長(🐢)(zhǎng )駆(🔲)ち(💽)ょうくしてホームへ(🐼)入り、千三は三(sā(🚍)n )塁にす(⤴)べり込んだ。
総(🎮)兵衛はありっ(🥍)たけの声で叫んだ。浦(🍫)中(🏣)(zhōng )応援隊は応(🧕)援(🎛)歌をうたった、手(🍞)に手に持っ(🔞)た赤(chì )い旗(qí )は波(🤷)の(🍩)ごとく一(🌜)起(qǐ )一伏(🤸)して(♒)声調律(lǜ )呂(🐎)りつ(🌒)り(💸)ょはきちんきちんと揃う(✖)。
「(😅)はッはッ(🔀)はッ(🥊)」
「活動(dò(📿)ng )じゃ(😿)ないかえ」と母がいった(🏐)。
「豆腐(fǔ )屋ア」と敵方が(🤬)ひやかす。
「(⛽)いま(💓)さらそ(🍢)んな(👏)ことはできないから(📃)、一高(gāo )で一緒になろう、もう二、三(sā(🍿)n )年経てば(🐷)ぼくの家も楽になるから(📔)」
「ばかいえ、きみはた(🌲)しか(🍗)に勝てるのに勝たずにい(🦄)るんだ」
と(❔)つ(🈹)ぎには(🙇)安(🗑)場(chǎng )の作戦が奇功(gō(👠)ng )を奏そうし、スクイズプレーでまた一点(diǎ(🔲)n )を取った。
「これはこれは(🥤)」
あの家では活動(🚛)を(🏪)見ること(🥑)を公(gōng )然(🏜)ゆる(🛳)していると見え(🕡)る(🔩)、お母さんが承知の(🌞)上(shà(🚊)ng )なの(🏧)だ(🌎)、そ(👳)れに(🚯)対(🥓)し(🍒)て学(xué )校がいくら活動を禁(🥈)じてもなんの役にもたた(🐊)ない話(🍀)だ。
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