日本《デンマーク 映画 ポルノ》2行目ライン
デンマーク 映画 ポルノあらすじ
「(🚏)又、表(🥤)さ(🖍)出ね(🥩)えで(📀)。なんぼ癖惡いんだか。――あどから臭(chòu )せくツ(📊)て(📓)！――(💡)赤びつ(🎰)き（赤子）でもあるまい(🔋)し。えゝ(🎊)か、あとから兄から、うん(👵)ブンなぐら(🆚)れるべ！」
(🎀)寒さがギ(🏋)リ／(🆒)＼と、むしろの上(🏳)から、そ(♟)の下(xià )の外套(🚅)(tào )を通(tō(🕖)ng )して、(📬)着(👨)物を通(🔕)して(🌑)、(🥍)シヤツを通(🌅)して、(😴)皮(👼)膚はだへ、ぢかにつ(🔍)き刺さつてきた。外(🐛)(wà(🚑)i )套(🤬)についてゐる細(🕳)か(🔏)い粉のやうな雪が、キ(🐵)ラ／＼と(🕣)、(📵)小さいなりに一つ一つ結晶して、ついてゐた。手(🤑)先(xiā(💝)n )や(🔱)足(📄)先が痛(👠)むや(👙)うに冷(lěng )えて(🐬)きた。鼻(❤)穴がキン／(🔧)＼して、(🥇)口でも耳でも鼻でも、こはばつ(🏞)てちつと(😪)でも動かせば(🙄)、(🦓)それつ(💍)き(🌙)り、割(gē )れたり、ピリ／＼いひさう(🚍)でた(👧)まら(➡)な(🏡)か(🤓)つた。皆(⚾)(jiē )の馬橇は(🏸)雜木林の並(🧚)木が續(xù(🎾) )いてゐる處(🆒)に(🕕)出た。それは(🥃)石(🔃)狩(🔌)川の川(chuān )端(🔛)ぶちに沿つ(😽)てゐ(💽)る林だ(🈯)つた。それで(🚎)始(🥊)(shǐ )めて、道を迷(🏎)はずに來た(🆘)ことが分(🔎)(fèn )つた(🧤)。時々、町からの(📃)歸(guī )りに、吹雪に會(🐸)(huì )つて、道を(😆)迷つた(🈚)ものが、半分死(🤰)(sǐ )にかゝつて、次の朝とんで(🏧)もない逆(😊)の方向(🌑)に(🕌)行(✌)つてゐること(🥣)を發見す(📇)る(🏚)ことがあつた。一樣(yàng )に(👈)平(🌬)なので(❔)、(✴)方向の(🐭)見(jiàn )當が、つかないの(👊)だつた。
またやかましくなつ(👎)た。地主のことを惡く云(yún )ふものや、それを(🌰)然し(➖)何(hé )處か(💔)で擁(🍛)護してゐる(🐁)ものや、さういふのが(📩)、お(📺)互にブツ／＼云(💖)ひ合(💃)つた。中(zhōng )に(🏹)は、ブツキラ(🔒)棒(🤺)に興奮し(📼)て、※(「廴＋囘」、第4水準2-12-11)はらない口で、(📃)吃(🥛)りなが(📓)らしやべるものもあつた(🔟)。が、(🍎)さういふやう(🚶)に色々の(🧘)ことを云(yún )ひな(😉)がら、然(🐽)し「ど(🚀)うする」(🙆)といふことにな(🤥)る(🌶)と百姓(🏈)達は、ちつと(🚆)も分つてゐない(🌟)やうに見(🎵)えた。石(shí )山は(😣)壇上に立つたきりで、(📄)だ(🥒)まつて皆(⛸)のしやべ(👠)るの(⏳)を聞いてゐた(📱)。石山は、皆の一番後(✝)の(💢)板壁に、先生が寄りかゝつてゐるのを見た。それ(🍶)か(🏓)ら少し(🔂)離れた(🔹)窓(chuāng )際(😵)に、(🐶)源吉が腕をく(💜)ん(🤪)で(💫)、が(🎈)つしり立つてゐ(🐫)るのを知つた。皆の(👮)眞中頃にゐて、何か(🕠)腕を振(🥨)つてしきりにしやべつてゐる片岡(👝)といふ百姓(📷)は、(👮)此前、(🚈)地主(📌)のお(🛰)孃さんが遊(🤘)びに來たとき(🍄)、(🖨)石狩(🌹)川(🕶)(chuān )に落(luò(⏮) )ちた、その時(🉑)それを(🕰)助けに(🏟)飛(fēi )込んで、(🍖)自分で(👦)半分死(sǐ )ぬ目に(🐢)會(🧠)つ(🦒)た男だつた。が、(🤶)大部(bù )分の百(bǎi )姓は、ポカーンと口をあ(⛪)いて(🎻)、誰(📗)か云(yún )ふのを、代る代(dài )り、聞き(🦇)惚(hū )れてゐ(🍐)た。
源吉が歸ら(〽)うと、外套に手を通して(🍗)ゐると、(🎙)先(📪)生の子(🔴)供が出(🕕)(chū )てきて、源(📟)吉に是非(fēi )遊んでゆけ(🥅)と、着かけてゐる外套をひ(🦍)つぱつて、(🤧)居(jū )間(🏘)の方へ連(lián )れて行(🍯)つた。仕(😖)方なしに源吉(😶)は、しばらくの間、子(🐧)供の(🏁)相(xiàng )手になつてゐた(🥛)。源吉は何時(shí )も他愛(ài )なく子(zǐ )供(🚵)相手に遊(❓)ぶの(🙃)で、好き(🌴)が(⛵)られて(🔈)ゐた。が、(🎇)源吉(jí(🐱) )はその(🚖)、子供達に好きがられる、何んとも(🕑)云はれない大まかな、無(wú(🥤) )心な氣(qì )持(chí(🙆) )が(🛃)、ち(🏚)つとも出なかつた。源吉(🎋)は何處(chù )か(🧟)イラ／＼して、じつとしてゐられなかつた。好加減にして出てきた。外(🤐)(wài )へ行(háng )かうとし(🏭)て、(🧡)教(jiāo )室の(🛋)戸をあけ(🐱)る(💓)と、殘つ(🤴)た(😽)四(sì )、五(🕵)人が相談をしてゐた。
「いつ(🍢)の間(jiā(🍹)n )に、か(🚽)う百姓(xìng )生(shēng )意氣になつ(😴)たべ。」
先(🔊)きに立つ(🎟)てゐた百姓の二、三人(🤠)が「あツ※(感(gǎn )嘆(🚓)符二つ、(🐂)1-8-75)」(🗝)と、一(yī )緒(🚇)に(💾)叫んだ。そして(🎿)、急に(🕙)馬(mǎ )を止めた。後からの馬は(🍻)、はずみを(🤥)食つて、(💼)前(💴)の馬(⏲)(mǎ(🥈) )橇に前(👗)(qián )足を打つた。後(🌽)から、(😌)「どうした、どう(😔)した」「(😋)や(⚽)れ／＼(🏺)！」(👺)皆(📕)が馬(mǎ )橇の上でのめ(🍃)つたり、雪(xuě )や(🔩)ぶにと(🉑)び(💮)出(chū )し(🥊)たりして(🛀)、前(🍴)を(🦇)見なが(🆙)ら叫んだ。
「ホラ、校長さ(❇)ん(🏤)がおいでになつてるど。」
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