日本《日立 クリエア 口コミ》2行目ライン
日立 クリエア 口コミあらすじ
高瀬はこ(🕯)の人が(🥍)来ると、百(➖)姓(🎐)画(huà(♎) )家えかき(🆔)のミレエのこと(💣)をよく持出した。そして泉から仏蘭(lán )西フラン(🦖)スの(⛵)田(tián )舎の話(huà )を聞くのを楽み(😥)に(👲)した。高瀬(⛷)(lài )は泉が持っている(🌺)種(🌮)々(🍆)さ(📷)まざまなミ(🌵)レエの評(🍨)(píng )伝(yún )を(⚓)借(jiè(📭) )りて読み、時(🆚)にはその一(🔓)節を泉に訳して聞かせた(🈚)。
(😣)浴場に(🕯)は桜井(jǐng )先生も広(🍿)岡学(xué )士も来て(🎴)いた(📖)。先(xiā(🔭)n )生は身体を(🌫)拭(📃)(shì )いて上(⛎)りか(🎧)けたと(🍣)こ(✋)ろで、学士だ(😦)け鉱泉の中に心(xī(🚥)n )地よさそうに入(🕠)(rù )って(🍟)いた。硝(xiā(🚦)o )子(☝)ガラ(🏘)ス戸(hù(🦕) )の外(wà(🐕)i )に(👢)は葡萄(💷)ぶどうの(🥠)蔓つ(👮)るも延び延(🐿)びとして、林檎りんごの植えら(🔼)れた畠な(🍆)ども見(jiàn )え(👮)る。
やがて高瀬は(🏌)こ(❌)の家(㊗)(jiā )に学(xué )士を独(🈶)り残(🏕)して置いて、相生(shē(😉)ng )町の通りへ出た(🗂)。彼が自(🌡)分(🏀)の家まで(🎩)歩いて行く間に(⏹)は、幾(jǐ )人(rén )いくたりとなく(🥇)田舎風な挨(📫)(ā(🎁)i )拶をする人に行き逢った(🤐)。長(zhǎng )い(🆓)鬚ひげを生は(💣)やし(🤮)た人(rén )はそこにも(🐨)ここにも居た。
「そ(🐟)う言えば、奥さんはお幾(🍰)つです。女の(🏓)方の年(niá(🍦)n )齢としと(〽)い(💞)うものは、(⚡)よく分(🧛)らないものですネ」
細い流に(🐞)ついて(💲)行(🥔)ったところ(🌱)に(⌚)、本(běn )町の裏(🐦)手(🐭)に続い(😤)た一区(qū )域(yù )があ(❗)る。落葉(yè )松からまつの垣で囲われた草(💐)(cǎo )葺く(🙄)さぶ(❎)き屋根の家が先生の高(gāo )瀬を連れて(🍻)行っ(😜)て見せた(🌡)ところだ。近くま(📨)で(📇)汁粉(fěn )屋が借り(🦗)ていた(🧀)とかで、古い穴のあ(🖥)いた襖、煤す(📽)すけた壁(🐮)、汚れた障(📇)子(zǐ )などが眼につ(🔤)く。炬燵(🚓)こたつを切(qiē )ったあ(🤫)たりは畳(dié(📃) )も(🕑)焼(😭)け(🔟)焦げ(💦)て、紙を貼はり着けて(🛐)ある。住(👃)(zhù )み荒(huā(🕦)ng )した跡だ。
と呼ぶ子供を見(🚞)つけて(🐙)、高瀬は自(🐒)分(fèn )の家(🛅)(jiā(🤵) )の前の垣根(gēn )のあたり(🖼)で鞠子まり(🕡)こ(❕)と一(🏔)緒(🚷)に(🚏)成った。
や(🕧)がて高(gāo )瀬はこの(🏄)家に学士(shì )を(👒)独り残(🤢)(cá(⛲)n )して置い(🕒)て、相生町の通りへ出た。彼が自分(🍇)(fèn )の家まで(🤠)歩いて行く間には、幾人い(🖇)くたりとなく田(tián )舎風な挨(🌚)拶(zā )をする人に行き逢った(😨)。長い鬚ひげを(🔗)生(shēng )はやした(💿)人はそこにも(😷)こ(💻)こにも(🚕)居た(😜)。
学(xué )士は(🥢)この(🌚)家(jiā(🏞) )の(🍫)子のことなど(🐏)を親達に尋ねな(😮)が(🧑)ら、手酌で(🅱)始(🐶)めた。
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