日本《南 の 国 で 中出し 大乱 交 sp》2行目ライン
南 の 国 で 中出し 大乱 交 spあらすじ
次郎は返(fǎ(🥨)n )事をする代りに、穴(xué )のあ(🤝)くほど馬(🥡)田の顔を見つめた。馬(mǎ(🍨) )田は、(🐶)そ(🚷)の眼に(👸)出(🍯)っくわすと、ち(🏄)ょっとた(📖)じろいたふうだ(🌲)った(👽)が(🧦)、口だけは元(yuán )気よく、
次郎(lá(👪)ng )は返事(shì )を(⚽)す(💏)る代り(🔅)に(➿)、(🕗)穴のあくほど馬(♎)田(tiá(🛏)n )の顔(🅿)を(🏳)見つ(🌸)めた。馬田(🏤)は、その眼に出っくわすと、ち(🏞)ょ(😳)っ(📁)とたじろいた(🥣)ふうだったが、口だけ(🥓)は元気よく、(🚂)
校長室にお(🤪)ける(👢)会見(jià(💝)n )の様子は、あとで(🎵)四人が――(🌵)と言っても平尾はあまりしゃべらなかっ(⛓)たが(🔔)―(🥧)―(🚔)みん(💗)なに(🏎)話したところによる(🆔)と、かなり(🐡)悲(bēi )哀感をそ(🍎)そるものだったらしい。元(❕)(yuán )来(lái )花山校長の鼻は、(👀)馬田(tián )が次郎の(🌗)うちで言っ(💗)た(😒)よ(🎰)うに、実(💲)(shí(🚪) )際いかにもち(👃)ょ(🎹)っぴりしている。恰(qià )好(🚈)だけは、美人の鼻とい(📄)っ(🖥)てもいいほどととのってい(📟)る(🔴)のだが、顔(👾)(yá )の面積(🏴)に比較(📳)し(🥋)て、それがあ(🗺)ま(🔚)りにも(🏐)小(xiǎo )さす(🦀)ぎるので(💑)あ(🚅)る。血色のわるい、そ(🎬)れで(📧)い(🥕)ていやにつるつる光(🈯)って(📋)いる(👶)だだっ広い(🏂)顔のまんなかに、つつましすぎ(👏)るほどつつ(🐦)ましく、(🎳)そしてそれ故に安定(dìng )しす(🥌)ぎる(🧦)ほど安定してくっ(👣)つ(👘)いてい(📭)るそ(🤫)の鼻(bí )を、校長就(jiù(🦀) )任(🌬)のその日以来、生(shē(🎳)ng )徒たちは「(💎)ピラミ(👔)ッド遠望」と(🌀)呼(🤭)んで鑑賞して(👒)いるのであ(💿)るが、そ(👪)れは決して的はず(🍜)れの形(xíng )容(róng )だと(🌲)は(🎏)いえない。生徒間に、それほど安定(dìng )した印(yìn )象(xiàng )をあた(🕎)えているそ(😐)の鼻が、(🕸)血(xuè )書を(🏣)差(chà )出した瞬(shù(🖍)n )間(🚂)、ぴく(🎽)りと(🌐)動き、しか(🍟)も多(🎨)少(😮)額の(🐈)方にず(🐩)れた(😆)ように感(👝)じられたというのだから、(😾)およそ(🌁)、その(❕)場の光景が(🚩)察(🧖)しられるであろう。
「それ(🚮)で(🥤)僕(🙌)(pú )たちが正(🚝)し(🌒)い願いだと思った(💌)事(shì(⚽) )を役(yì )所に出すの、あたり(😔)まえで(⛽)す。考え(🍐)が足りないことなんか、ち(⚪)っ(👝)と(🌐)もありません(💠)。役所(🌩)がだ(🛀)めだから正(zhèng )しい(🏮)願いでも、(🏕)慮し(🔸)て出さないで置こうかなんて考(kǎo )える人があったら、(🕍)その人こそ考えが足(zú(🌂) )りないと僕は思うん(👯)です(🏣)。」
「まさ(📄)か一生の大事で(🐌)は(🛂)あ(🌙)るまいね(🗄)。」(🍭)
「(🥃)朝倉先生(🤺)が(🧟)待っ(🕘)てお(🕒)い(⬜)でだ。」――昨日(🕰)(rì )父にそう言われたことが、(🦀)彼(bǐ )には一日気に(😿)か(🌠)かって(❕)い(🍚)た。しか(💲)し、なお一層(🌇)気(qì )にかかっていたのは、血(👁)書を書いた自(zì )分のこ(💽)とを先生が「か(🐁)わいそ(🔫)うに」と言われたとい(🐦)うことだった。最(😩)(zuì )初こ(👐)の言葉を父の(📶)口(kǒu )をとお(🐂)してきいた時(shí )には、それがあま(🔶)り(✌)に(📜)も予期しない言(yán )葉だったため(🌤)に、(✨)た(🈳)だ面(🌴)(mià(🥄)n )くらった(💰)だけ(👅)だった。し(🦏)かし、彼(bǐ )に(💢)と(💡)っ(🤢)て、朝倉先(xiān )生の言葉は、とり(⚪)わけそれが(📻)彼自(zì )身のことに関し(🏧)て発せ(👙)られ(🤺)た場合、どんな片(piàn )言(🌪)隻句せきくでも(🏚)、軽い意味をもつもの(❕)で(🌌)はなかった(🏈)。彼(🕹)(bǐ )はそのあと二(🏋)階(jiē )にねころんで、ひとりでい(🚙)ろいろ(🧢)と考(🏟)(kǎo )えてみた。言葉(yè )があ(🙎)りふれた簡(🔳)(jiǎn )単なものだっ(🚛)ただけに(🚡)、かえって意味がつかみにくか(🛫)っ(🧤)た。もしそれが(📘)世間普通(⛱)の人の口(kǒu )を(😙)もれた言葉だっ(😘)た(🎯)ら、血を流した自分(fèn )に(💾)対す(✒)る同情の(🎛)言葉とも解(jiě )されようし(🥦)、また県当(🚓)局とい(😫)う大きな相手を向(xiàng )こうにまわしたことに対(🍋)するあわれみの言葉(yè )とも解され(🏹)よう(📇)。し(🗾)かし朝倉(👀)先(xiān )生(shēng )がそんな甘(gā(🌴)n )い(🤴)お座(zuò )なり(📑)を言わ(📸)れよ(🍴)うは(💾)ず(🕯)がない(🍲)。先(xiān )生の愛(🐟)(ài )情は(🐸)もっと深い(💝)のだ。先(🌅)生の(🧠)言(🚨)葉の奥(⚡)(ào )に(😹)はいつもきびしさ(📹)があ(🚩)る。われわれ(✌)の(👚)心を(🖥)むち打(dǎ )って一(yī )歩前進せし(🤹)めな(💟)いではお(🏅)かないきびしさがある(👙)。先生(shēng )はあるいは自分(🚐)(fèn )を(🏿)始(🏨)(shǐ )末(💊)に負(🌊)え(🥀)ない飛びあがり者だ(🕡)と思われた(🐽)かもしれな(🔸)い。「かわ(🐿)い(🎰)そ(🎩)うに(👴)、己(💂)を(⭐)知らないのにもほどが(🐋)ある(🌋)！」(🔰)それが先(xiān )生(🌜)のお気持だったの(🚂)ではあ(😘)る(🕜)まいか。
次(🧓)郎は、そ(😇)んな実(shí )例(👭)があるかどうか(❤)はよく知(zhī )らなかっ(📫)た。しか(🕶)し(🙄)、敏子の言っている(🌺)意味はよくわかった(💄)。そして、そうであればあるほ(🥝)ど、い(👛)よいよ(🏻)馬(mǎ )田を(👯)許しておくの(😃)が不都(dōu )合だ(🛀)という気がした。
「用がないからって(🏒)知らん顔するのは失敬じゃないか。」
次郎のふみ出し(💛)た(🔹)足はひとり(👂)でにもとにもどっ(🔩)た。彼は(🔭)棒立ち(📷)に(🔼)なったまま、道(🔂)江から馬田へ、馬(mǎ )田(tiá(🤤)n )から道江へ(🎙)と、何度(💂)(dù )も(🥝)視線(🚩)(xiàn )を往復させた。そ(🚁)して(⛱)最後に唾をごくりと(🍀)飲(🏪)み(🗾)、(😹)自分を落ちつけるためにかなりの努力を払ったあと、わざとの(😨)ように足音を立てて(📊)歩き出した。
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