と、(📅)今度は伝(🚚)統尊重(chóng )論(🎰)があらわれ(🚉)て来(lái )た。
「う(🥜)む、し(💭)かし相当(📶)生(🦕)意(yì )気(🐛)な(🧒)奴(🚾)(nú )にはち(🥟)がいないよ。」
「(🛍)どうだい、本田(tián )の弟(dì )だ(👁)ったら(🙃)、こ(🏟)れか(🎬)ら狐なんか(📱)にい(🔞)じめられないように、四年(niá(📞)n )生でバックしてやろうじゃな(🕣)い(🤙)か(🔷)。」
「本(👀)田とか言ってたよ。」
「し(💆)っかりや(🌵)って(🤸)くれ。君(🤛)は僕たちの仲(🥔)(zhòng )間だ。しかし、ほんとうの仲間は少いぜ。だから、みん(⛏)なが一(yī )本立ちのつも(👊)りでやるよ(🚈)り、ないんだ(🚽)。い(🌹)いかい。」
第(dì )一、入学の当初から、五年生(🉐)の間に「(📉)生意気(🐝)な新入(🐼)生(shēng )」として有名になって(📀)いた彼は、彼(bǐ )らに鉄(🛺)(zhí )拳(🦖)制(zhì )裁の(☔)口実を与(➕)(yǔ(🉑) )えま(🙃)い(📧)として、(😂)校内では無論のこと、ちょっと散歩(😨)に出る(💡)のにも、始(🧘)終(🕛)頭をつかい(🏰)、気を張っていなければなら(🔍)なかった。「狐」や(🙌)「三つボタン(🕯)」(⬛)の(🍕)よ(🐅)うな上級生(🕵)に対して(✝)、卑屈ひくつにも(🔳)ならず(🌫)、言(yán )い(🍾)が(👐)かりもつけられないよ(🦗)うに(❤)するには、(🤷)次(🚆)郎の苦心も、(❌)実際(jì )並(🐺)たいていではなか(🚫)っ(🧕)た(🔪)のである。彼(🐚)はちょっと門(👺)口を出(🍿)るのにも、(🌖)必ず(🚛)制服制帽(mào )をつ(🤛)けていた。街(jiē )角では、一応四方を見渡して、五年(🍚)(nián )生の姿(💌)(zī )が(♐)見(jiàn )えると、(🛍)相手が(⌛)ど(🏦)こ(🌑)を(🛃)見ていよう(🎱)と(🥠)、それに(🍧)対し(🖐)て(🚟)き(🙉)ち(🚝)んと敬礼(🏒)をし(🌭)た。む(👳)ろ(😂)ん(🌻)、校(🥦)(xiào )則は、どんな(🔢)些(xiē )細(xì(💈) )なことで(👖)もよく守った。その(♉)点(diǎ(🗼)n )では(🎸)、人一倍細心な恭一ですら、(🅱)彼(bǐ )の(🌝)几帳面(🎶)(mià(🦃)n )きちょうめん(😑)さをおりおり冷やかしたくら(🌯)いで(🔘)あっ(🏹)た。その代り(⛪)、(🦈)彼は、今後五年生(shēng )に無法な(💤)暴(bào )行(háng )を加えられたら、退(🤸)(tuì )学処(👚)分(fèn )の(⏰)危険を冒しても、思いきって反(fǎn )抗を(📴)試(shì )み(🚺)ようと、固(gù )く(🈁)心(🥇)に誓ってい(🕗)た。彼が(🕚)彼の小(xiǎ(💪)o )刀ナイフを筆(bǐ )入に入(🌃)れな(🦕)いで、い(🤵)つも衣嚢(🌫)(náng )か(💅)く(♉)しに入(🌚)れて(🕕)いたのも(📬)、実(shí )は(🤾)その(👦)ためだった(🗓)のである。
「その新入生、よっぽ(🥨)どすばしこい奴だな(👶)。」
大沢が立ちかけると、(🈲)次郎(🚃)がだしぬけに恭一に言(❇)った(🔏)。
(🛑)みんなは、(🎫)そ(❄)れで(🍑)默(🌧)りこんだ。すると大(dà )沢は恭一を見(🌡)な(💦)が(🦂)ら(🌌)、
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