(🏰)次郎(🔆)は大河の顔(yá(📭) )を見ると、救われたよう(🗓)な(🈲)、こわいような、変な気になりな(🔰)が(📕)ら、つとめて平静をよ(🚷)そおってた(⭕)ずねた(💣)。
「君(🚙)(jun1 )のま(📓)じ(🐭)め(🛳)な常識が(🐒)それを許さないだろ(🌹)う。」(🏆)
それには、組(🚨)(zǔ )織(😣)や、講(jiǎng )義(yì )科目や、諸行事(shì )の(⛲)時(shí )間(jiān )割など、必要な諸(🚹)(zhū )計画が一(yī(🌕) )通(🍞)り(🧠)ならべられていた(👎)が、そのど(🍖)の部分(🔷)を見ても(🚵)常識からとびはなれたようなことは一(yī )つもなか(🤘)った。塾(🔸)堂(♓)と名のつくと(🎅)ころでは、その(💖)こ(👮)ろ(😇)ほとんどつきものの(🕎)よ(🎸)うになってい(🦅)た「みそぎ」と(🛶)か(🍳)、「沈黙(⛳)ちんもくの労働」とか、およそ(🖋)そうい(🚥)った、いわゆる「(🤫)鍛練(liàn )たんれ(🥛)ん(😨)」(🛬)的(🌱)な行事(🍛)が全(quán )く見当たら(🕑)ないのは、(🎴)む(👠)しろ(🐏)みんなには、(🙊)ふしぎに(🌗)思(📽)われたくらいであった。五(😎)時(shí )半起床という(⏳)のが(😅)、二月(🍔)の武蔵野むさしのでは、(🥑)ちょ(🎖)っとつら(💢)そうにも思(📪)え(🕛)たが、それも青年たちにとっ(🔻)ては、決しておどろくほど(❣)のことで(🗜)はなかった。むしろかれらをおどろ(🚾)かしたのは、生活に(🅰)うる(👛)おいを与あたえるような行(🔴)事が、か(🔛)なりの(💔)程度(dù )に、(😓)織(🥎)(zhī )お(🔑)りこまれていることであった。とにかく、見(🎦)(jiàn )る人が見(jiàn )れば、日常生(🤕)(shēng )活を深(😺)め高(🤜)める目的で、すべて(💷)が計(jì(✅) )画さ(💌)れているということが(👂)明(😅)ら(🚰)かであった。
大河はとぼけたような(🤚)顔をして、笑(🤝)った。
「うむ(🏻)。それはきいた。し(🎶)かし、私(🎅)が(♓)何(hé(⛎) )もかも知っていたことにすると(👪)、君の名前だけでなく、大河(😍)(hé(🐵) )の名前も出(🤖)さなければならなくな(🍬)るんでね(🛩)。」
塵ち(🎓)り(⏯)を廊下(xià )に(🕕)掃はき出(🎤)すと、かれは(🚄)バ(⬛)ケツに水を汲く(❇)んで(🚰)来て、(🏞)寝(🍞)間ねまと事務(🍍)室(shì(📸) )と(📉)に(🔶)雑巾(😱)ぞ(🙌)うきんが(🆎)け(🎡)をはじめた。窓をすっかり(👂)あけはな(🚯)った、まるで火(👔)(huǒ )の気のない(🌹)、(😡)二月の朝の空(kō(🧚)ng )気は、風が(🕍)ないた(🎶)めにかえってきびしく感じ(🍊)られた。これ(🤡)までたび(👿)たび同じ経験(🍪)をつ(🛠)んでき(😻)たかれにと(🐉)っても(🐑)、仕(shì )事は決(jué )し(🎂)てなまやさ(🐹)しいも(🖌)の(🏒)では(😜)なかった。どうか(🕤)する(🍲)と、手(👷)がしびれるようにかじかんで、雑(🦖)巾が思(sī )うよ(🔘)う(☕)にしぼれず、また、拭ふいたあと(🐅)の(⛴)床板(🌏)が(🥉)、つるつるに(🐤)凍(dòng )ることさえあるの(🌘)だ(🙆)った。か(🚭)れ(🕊)は、しかし、二(è(😓)r )つの室(🥑)をすみからす(🧔)み(🌴)まで、たんねん(🍌)に拭(shì )ふき(🙄)あげ(💇)た(🔭)。
「あっ、そうだ(🚹)。僕(pú )はここ(❎)だけにへ(🎳)ばり(😷)ついていては、いけなかったんだ。」
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