間もな(🐃)く、侍僧に(🏈)伴とも(🚿)なわれて(🍶)、一(yī )人(💾)のつつ(🌠)ましや(🍧)か(🛋)な小(xiǎo )僧が(🙁)はいって来た(🙅)。和尚(♟)は慈愛(ài )じ(🔍)あい(🕦)にみちた眼で、(📕)小(💒)僧を(💋)見なが(🐃)らたずね(🏆)た。
(🕕)と、次郎は笑(xiào )いながら、
「たいていは二重橋を見(🚿)て、それから銀(yín )座(🎙)(zuò )に(😎)行き(🛫)たがっていたようでした。」
まっ(💍)さきにかれ(📳)の(📄)目(mù )についたのは、田(tián )川だった。田(🍶)川(chuān )はいやに胸を張り、軍(💱)隊流の不(🔯)動(⛪)の(🐚)姿勢(🈯)でしゃちこ(🅿)ばってい(📧)た。そ(🤹)して、次郎(📊)が肩かたか(🗿)ら力(🦌)をぬかせ(🦔)よう(🏤)と、どんなに骨をおって(✝)も、なかなか(🐘)そうはならな(🐶)かっ(🧖)た。これに反(⏰)して、飯(😍)島(dǎo )は最初(👚)から、ご(🏌)く器(🔠)用(yòng )に正しい(🔬)姿勢をとっていた。もしかれが、(😬)おりお(🔚)りうす目(mù )をあ(🆔)けて朝(cháo )倉先生(shē(🛬)ng )の顔をのぞく(🔁)ような(💴)こ(⏺)と(🥀)さ(🐑)えしなかったら、かれ(🤶)の静(jìng )坐(zuò )は、塾(shú )生の中(zhōng )でも、(😗)最もすぐれ(📠)た部類(🌄)(lèi )に(🐵)属し(🏋)ていたの(😟)かも(😨)しれなか(🍭)ったのである。
七(qī )時(shí )の朝食までには(📏)、まだ(😮)二(🅾)十分ほ(🤫)どの時(shí )間があり、その(⛹)間(jiān )に食事(🛃)当(dāng )番は(🌼)食卓しょ(🐵)くたくの準(🌲)備をや(😉)り(😅)、そのほか(🐬)のもの(🐙)は、自由に新(🍕)聞に目をとおしたり、(🌫)私(🏚)用(yòng )をたした(🥃)りする(💁)のだった。次(😈)郎は、い(👨)つ(🐾)もなら、こ(🔏)んな時間にも、できるだけ(🚿)塾生たちに接触せっしょく(🔮)し(♏)て、か(🧘)れら(🌱)の(💘)感(🦒)想を(🎤)きいたり(❓)するのだったが、(🏠)今日は、広間(jiān )を出る(🌎)と(📬)すぐ、(🦊)塾(shú )長室(shì )に行き、朝(🚂)倉先生に(〽)向かって(👚)、なじるように言った。
「(🙊)あっ、(✈)そ(🏌)うだ。僕(pú )はここだけにへばりつい(💹)ていては、(⚾)いけなかったんだ。」
大河は第(⤵)五(♿)室の列の一番うし(📢)ろにすわって(🎰)いた。しかし、(🎼)た(⚪)だ静(🤼)(jìng )か(🏒)に瞑(🏤)(míng )目め(💎)い(🥙)もくして(😆)いるだけで、そ(🎢)の顔から(⏮)は(😩)、かれの気持ちがどう動いて(👐)いるかは、すこしもうかがえなか(⏺)った。
(😻)飯島(dǎ(✊)o )は、い(💕)かに(🕸)も得意(yì )らしく(🦇)こたえ(🎡)た(😠)。
じょ(📐)うだんめかして(🏳)、そ(📙)んなことも(🌑)いった。ゆうべ(💠)各室で(🚧)就(jiù(🍨) )寝前(⛳)に行な(⚾)われた互選ごせ(👘)んの結果(guǒ )、かれは第五室(💧)(shì(🎀) )の(🦕)室(shì )長にな(📪)っ(🤲)てい(🚺)たので(🙄)ある。
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