『も(⛏)し/\、(🙆)お(🌨)前まへさ(🥐)んの背中(🧡)せなか(〽)に負(fù )しよつ(🥁)て居(⛰)ゐるのは何なんで(😛)すか。』
(🥥) 五九(🌩) さや(🎌)うな(📸)ら
と伯父(Ⓜ)をぢさん(🆖)に言い(🔁)は(👑)れましても(🈵)、父とうさ(🚖)ん(🌒)の足あしはなか/(🍘)\前まへ[#「ルビの「まへ」は底本(💮)では「(🗓)ま(🔷)い(🔶)」]へ進すゝまなくなりました。
『まあ、お前(qián )達(⚫)まへたちは何なに(🛵)を(⛵)そんな(🎚)に爭あらそつ(🃏)て(💍)居ゐる(👺)のです。』
寒(hán )さむい(🧥)、寒(🕓)さ(🔩)むい日ひに、この生徒せいとが遠(⤴)路とほみ(🌛)ちを通かよつて(🥐)行(🏒)ゆ(🎢)きますと、途中と(👊)ちう(🦀)で(😦)知しらないお婆ばあさ(👩)んに逢(🐍)あひました(🕓)。
伯(🚁)父をぢ(💷)さんの金(🕖)米(mǐ )糖こん(🎳)ぺい(🐠)たうに勵はげまさ(🔣)れ(📱)て、復また父とうさんも石(☝)いしころの多(🏓)おほい(🌸)山坂や(🚎)まさか(🚌)を登のぼつて行い(🈷)きましたが、(🍪)そのうちに日ひが暮くれか(🉑)ゝり(🥥)さうに成な(📔)つて來(📴)きました。伯(bó )父をぢさんはもう困(kùn )こまつてしまつて、(🔧)父(✳)と(🐂)う(🥘)さ(🌔)ん(💕)の締し(🍪)め(🍻)て居(jū )ゐる帶おびに(🍀)手拭てぬぐひを(⛳)結ゆはひつけ、(🕣)その手拭てぬぐ(😒)ひで(🚨)父(🚢)(fù )と(🐠)うさん(🤕)を引ひ(🍽)い(🐻)て行いくやう(👜)にして(💝)呉(wú )くれまし(👥)た。
と生徒せいとが(🍢)尋(xún )たづねましたら、お婆ばあさんはニツコ(🆎)リしながら、(✳)提さげて居(🦔)ゐる籠かごの中なかの蕗(🥩)ふき(🤴)の蕾つぼみを見みせま(📶)して
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