次郎はそ(🚠)っぽを向いて、返(🗻)事を(⛷)しなかっ(💯)た。大沢は、(🌯)恭一と(🏗)顔見合わせて(🕙)、微笑しながら(🤒)、
「そ(😤)んな(🎢)こ(📦)と(🖱)言(yán )ってるが、来(lái )年(nián )は(🐱)いよい(🌫)よ(📲)僕た(💒)ちの番(fān )だ(👣)ぜ、自信がある(🏬)かね。」
恭一(yī(🍪) )は次(💧)郎と(😞)大沢の顔を(♿)見くらべながら、答えた(🍑)。大(dà )沢(zé(🐩) )は立ったま(🍰)ま、そ(📆)れをきい(🏠)て(👊)いたが、(🛂)にっこり笑(xiào )って、また腰をおちつけた。
「しかし、そ(🌷)うな(🎼)ると、い(🚣)よいよ四年対(duì )五年(🐏)の(🦂)対立にな(👩)るが、そ(🐝)れでもいいかね。」
とにかく、(🍈)このことは、(🏚)彼(🐧)が中学校(👚)の先生にかけ(👎)てい(🎉)た期待が大きか(🔦)っただけ(🈺)に、彼(bǐ )をこのうえもなく淋し(📁)が(🚟)らせた。そ(🤑)して、ある(😻)先生の授業のお(🌁)り(🐫)な(🦍)どは、(🧥)その時(🌏)間(🛥)じゅう、小学(🎉)校(xiào )の(🚎)教(⏮)室で権田原先生に教わって(🦏)いた頃(🙈)のこ(💌)とを(🔇)思(🚬)(sī )い(🚉)うかべて(🤓)、筆記帳(zhàng )にその(🚮)似顔を(🈲)いくつも書(shū )き並べ(🚇)て(👈)い(😰)たことさえ(❣)あった。しかし、一(yī )ヵ(👱)月(🆒)(yuè )、二(èr )ヵ月とたつうち(🌃)に、中学校というところは(🍠)、(🤕)ど(💑)うせそう(🕹)したも(💣)のだ(🔽)、と諦めるようになり(🐜)、その淋しさ(🍹)も、いつ(🎰)とはな(📔)しにうすらいで行ったのだった。
(これから(😣)やりさえす(👗)れ(♋)ばい(🔡)いんだ。それで(🐵)偉がりを言った(👡)ことには決してならな(👉)い(🎽)んだ。)
「次郎君だ(🚴)ね。」
(こ(🐺)れ(💚)なら大丈夫、(🕎)自家(🐤)うちで気がつく人はない。)
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