後の窓(chuā(🥍)ng )に、(🔩)大(🐂)きな影(yǐng )になつて、(🥤)源吉(🖇)の身(shē(😗)n )體(tǐ(🥗) )が(🍖)うつつた。
「(⚽)ウン(🐨)/\」といふのがあつた。「下(👗)りろ(😹)」(🍤)「(🎖)さうだ/(🎹)\」……(🙋)
由は(🐆)中々立たな(👁)かつた。三度(dù )も、四度(🖕)も云はれ(💺)て、表(biǎo )へ立(lì )つた。が、戸(hù )を少し細目(🏢)(mù )にあける(🐯)と、そこか(👳)らチンポコだけ出(🐓)(chū(🕤) )して、勢ひよく表へやつた。
源吉は然(🎋)し(🥄)、(🗑)やつぱり外(🧟)の(🥋)百姓(xìng )達と同じやうに、さ(🍨)う(🎉)いふ(💮)こと(😯)を、(🥀)たゞぼんや(🌍)り考(kǎ(⬇)o )へてゐた(😤)(――考(🎗)へて(🐱)ゐたとは云へな(🚜)い程(🙎)度(dù )で(🏻)あつ(🥍)たが)(🌞)が、(👶)そのぼ(⬜)んやりした考へ? (✝)が、(🥛)今度は、(🔽)源吉(🕗)自(😏)身の(🏮)經驗で(🎷)、少し(🎋)づゝ(🛢)形(xí(📙)ng )をとつてき(🏤)た(🛣)。そしてそのことが、もう一歩思(sī )ひ切つた跳進をしたのは、校(😒)長先(🤳)生の話したことであるやうだつた。こん(📇)な簡(🛋)(jiǎ(🏏)n )單(📁)な、(🥑)分り(🕊)き(🤯)つたことを、然し百姓(xìng )は一(🎯)生がかりで分つ(🖋)た、或ひは分ら(⚫)ずに(🤓)終ふことさへあつた。分(📘)らずに終ふことが、かへつて(🕠)多(🐃)かつた。
「(🈳)皆を(💱)けしかけたつて白状(🆑)するんだ!」
(🚫) (⛄) 八
「團結だ! 團(🕦)結だ! 一人も殘(🕐)らず團(🕰)結だ!」
(🔡)源吉(jí )は、今度の(🐊)ことでは、自(🏛)分から、とい(🈷)ふ風な氣乘(chéng )りはな(🙄)かつ(🚺)た。反(🥛)(fǎn )對に(👬)こんな煮(🐬)え切らない(🤪)ことなんて、見(jiàn )て(🤡)ろ、と思つてさへゐた。
源(🕰)吉(♐)(jí )が歸(guī )ら(🆖)うと、外(🎛)套(tào )に手(🦐)を(🦖)通してゐると、先生の子(🐢)供(gòng )が出(chū(🏙) )て(🕴)きて、源(👑)(yuán )吉に是(🐊)非(🎫)遊んでゆけと、着(zhe )かけてゐる(🔘)外套(tà(🧤)o )をひつぱ(💑)つて、居間(🖇)の方へ連(🐾)れて行つた。仕方なしに源(📴)(yuán )吉(jí )は、しばらくの間、子(🏃)供の相手になつてゐた(🍼)。源(yuán )吉(jí(🚪) )は何(hé )時も(🈚)他(📫)(tā )愛なく子供(🌫)相手に(😧)遊(yóu )ぶ(🐴)ので、(🕳)好きがられてゐた。が、源(💙)(yuán )吉はその、子供達に好(🏭)きがら(📄)れる、(🚹)何(🔄)んと(🤥)も云はれない大まかな、無(wú )心(🛌)な氣持が(⛅)、ちつとも出なかつた。源吉は(🐪)何處かイラ(🐸)/\して、(🐽)じつとしてゐら(📳)れなかつた。好加減にして出てきた。外(wà(🕜)i )へ行か(🌰)うとして、教室の戸をあけると、(⚾)殘つた四(🐺)、(🤖)五人が相談(🤦)をしてゐ(⛑)た(⛏)。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025