「そうか(🐆)、かにが一ぴきは(🗜)いってる(🏂)ような気が(🧒)するよ」(🌴)
い(🤴)まかれ(💌)は臍下(xià(🦍) )せいかに気(🏽)(qì )をしず(💴)め、先生(🉐)のバ(🏞)ットをさげて立(lì )ったとき(🦒)、はじめて野球の意(yì )義がわかっ(🤜)た。
(🕋)先生(⛔)はひ(🆓)と(📃)りひとりにへそを(🎴)押してみた。
「ぼくはい(🅿)ま力(✂)を入れ(💏)てつきだ(🛡)してるので(💗)す」(💭)
「い(🍢)ま(🍸)さらそんなこ(🧦)とはできないか(😇)ら、一高で一緒にな(🧞)ろう、もう二、三(sān )年経(🚆)て(🔥)ばぼく(🐏)の(🐁)家も楽に(🗯)なるから」
校長(🏑)(zhǎng )の命令に(🔵)職員(🎯)は目(mù )を皿のごとく大(dà )きくし(💉)てさがしたてた。
こ(⏭)うかれはいつ(🌩)もいった、だがいまきてみ(💅)る(⏬)と子(zǐ )供等(🚌)(děng )ばかり(🧘)でな(🕣)く、労働(🔸)者(zhě )も商人も紳(shēn )士しん(👆)しも役(🔂)人も集まって(📀)いる。
「ぼく(🦄)でよければぼ(🆑)くが(🐚)いおう」と(🥨)光一はいった(🍐)。
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