(🔬)差配に掛合(hé )つて(⏪)も結局(🐼)駄目(🗼)(mù(🕷) )だ(🍽)とい(⛔)ふ(🕝)こと(⛅)が(⛴)分り、そこへもつて行つて差配のと(🕌)つた傲(🔷)慢(🌑)な態度のことから(🚿)、カツ! (🔒)とした(🍁)元氣(🐚)で、すぐ地(dì(🤘) )主に(💒)掛け合ふ(🚏)ことに(🛰)、手はずがきめられてしまつた。校長先生の「北海(hǎi )道(dà(🕑)o )の宗五郎」が時機を(🈵)得て、(🈁)三(sān )人も、その大(dà )きな役目(mù )を引き受(shò(🎸)u )ける(📐)も(💣)のが百(bǎ(🎸)i )姓の中から出(chū(🤡) )た(🎧)程だつた。
「誰か考(kǎo )へがありませ(🤬)んか。」
「あの腹の子(zǐ(🤭) )んしな。」と云つた(👂)。
源吉は(💥)、今度のこと(🏔)では、自分か(📱)ら、といふ風(fēng )な(📸)氣(qì )乘(🌼)りはなかつた。反對にこんな(🔩)煮え(🗒)切(🔘)(qiē )らないことなん(🍨)て、(🏡)見(🔌)(jià(🧥)n )てろ、と思つ(🖼)てさへゐ(🧡)た。
「又、表さ出ねえ(🌹)で。なんぼ(💈)癖惡い(🍆)んだか。―(🌗)―あどから臭(😕)せく(🌳)ツて!――赤びつき(赤子)でもあるまいし。えゝか(🙈)、あとから(👝)兄から、うんブンなぐられ(🎲)るべ!」
そ(🎅)の途(🤮)端(😬)に、源(yuán )吉の(⏲)身(shēn )體がひよい(📆)と浮き上つた。「え(🥋)ツ!」氣合だ(✅)つ(🍆)た。――(⛳)源(🆕)吉(jí )は床に投(😣)げ出さ(🏴)れたとき「うむ」と云つた。と見る/\肺(🤒)が急激(jī(🕘) )に縮(🧢)ま(🦇)つ(🤵)てゆく、苦しさ(🕔)を(🗑)感じた。そして、自分の體が床か(🕝)ら下へそのまゝ(💿)、グツ(🌤)、グ(👑)ツと沈んでゆくやうに感じて……が、それ(😘)から(🔭)分らなくな(🎞)つてしまつた。
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