「こ(🎗)んな寒(hán )い時(shí )には、ぐいぐい(🐛)はたら(🕜)くに限(👰)るよ。室長なんかになる(🐐)もん(🌇)じゃないね(🎐)。」
「最初の(🔎)朝にしては、めずら(🐦)しい(⛲)ことだったね。時刻が非(💝)常に正確(🙏)(què )だっ(🌐)たし、そ(🤪)れに、打ち方(🕙)(fāng )がちっとも寒そうでなかった(🛎)。」
次(🚵)郎(📝)は、自分の責任である二つ(😲)の室の掃除を終わる(⬇)と、すぐ(🍂)便(🐓)(bià(😛)n )所掃除(👒)(chú )の手伝(yún )いに行(🛍)っ(🗑)た。これは、か(🦓)れ(🖤)が(📖)助手として塾生(🍄)活をはじめた当初(🈷)からの、一(🐦)つの(✖)誓ちか(🥃)いみたようになってい(📆)たのである。
「(🔡)私(sī )は、(🔍)率(🉑)直そっちょくに(👩)言(🛷)うと、君ら(🎰)が私の期(🗄)待(dài )を裏(🥛)切らないだろ(🌻)うというこ(🏀)とについて、(💆)残念(👘)(niàn )なが(😣)らまだ十分(🎚)の自信を持(chí )つことがで(📒)き(💪)ない。と(⛴)いうのは、今(jīn )朝の板木が、あまり(👦)にもなが(💄)く鳴(⏱)りつ(🍻)づけたからだ。あれほど辛(xīn )抱づよく、しか(🌕)も、あれ(💎)ほどおだやかに鳴り(🐣)つづけた(💷)とい(🚷)う(🐴)こと(📩)は(🏰)、一(yī(⛏) )方では、あ(🐷)れを打(😍)っていた一人の塾生の心の深さを物語るが、(😒)ま(🐽)た(💱)、(🍄)一方では(🐸)、その一人をのぞいた多(duō(🏵) )数の塾(👽)生の(➖)心の浅さを物語(yǔ )ることにもなったのだ。君(🕚)らの大(➡)(dà )多(duō )数(💩)は、板木を打った一人の塾生があれほどの誠(chéng )意を示したにもかかわらず、容易(🍾)にそ(😸)れにこ(🏵)た(🚙)えようとはしな(🍕)かった(🛍)。君(🚪)らにとっては、その誠(chéng )意より(💥)も、寝(🚱)床ねどこ(💴)の中(🍜)のぬくもりのほうがはるかにたいせつだったのだ。あた(🧐)たかい寝(qǐn )床の中で(🐱)、う(💖)つ(🙃)ら(🧠)うつらと、できるだけ眠(🤔)ねむりを(👼)引き(🤬)のば(🐟)すこ(🏍)とを、人(🧘)間(🐆)の(🥨)誠意以(yǐ )上(☔)に、(😰)たい(🎃)せつにする心(🗒)(xī(🧑)n )、これ(🐥)は決(jué )して(✖)深(🔧)い心だとはいえ(👲)まい。……もっとも、君(🙀)らの(🐭)中には、内(💯)(nè(😞)i )心(xī(💻)n )それをいくらか恥じていたものも、(🔸)おそら(🎇)く幾人(👿)(rén )いく(✴)にん(🕘)かはあ(🏺)ったであろう。気(🛳)がと(🤡)がめるといった程度なら、あ(👴)るい(🐘)は君ら(🐃)のすべ(🍏)てがそうであ(👿)ったのかもしれな(🖍)い。しかし、(💟)そ(😭)れも(🐔)結局は何の役(🛍)にもたたなか(🌳)った(🌩)のだ(😟)。で(🍱)は、なぜ(🚽)役に(🎎)たたなかったの(〽)か。今、君(🍡)らに(🤟)真剣(🏫)しん(🥞)けんに考え(💇)て(🧖)もらいたいのはこの(🧟)一点だ。――」
「(🍉)板木(🚪)ば(🈲)んぎのこと(🚛)か。あれは、私が直接見(jiàn )ていたわけではなかっ(🌰)た(🤝)のだ(👳)からね。」(🐱)
次(cì(🚼) )郎(🥓)は、す(🖋)ぐ、事務室(💪)の前から玄関(wān )にかけての掃除を手伝った(🎽)。朝倉先生も(🌁)、そのうちに(🥞)塾長(zhǎng )室(shì )から(😢)廊(♐)(láng )下に出(🌺)て、みんなの様子を見ていた(🕤)が、それもほ(🎮)んのしばらくで(🌡)、すぐまた塾長(zhǎng )室にもどり(🍀)、椅子に腰(🌺)こ(🐔)しをおろ(🚿)すと、(⛳)そのまま何か(🎻)深く考(🎦)(kǎo )えこん(🎱)でいた(🆗)。
(おしまい(📊)の、あの乱暴な打ち(😫)か(🎁)たをやったのが、(🕥)自分だ(🕰)と(🎆)い(🚎)うことは、すでに先生(👻)に言っ(🚶)てお(🐹)いたのに、先生はどう(🚪)して(⤵)そのことをは(🛠)っきり言われ(🤟)な(😍)いのだろう。もし(🔄)それ(🌳)が(📌)助手と(🛷)しての自分(fèn )の(👴)立(lì )場(chǎng )をまもってく(♐)ださるためだ(🕗)としたら(🔮)、(⛄)自分(fèn )はむ(💑)しろ心外だ(✍)。大河もむ(🦐)ろん心(🦃)外(➿)に思(sī(🆗) )っているにち(🏵)がいない。)
(🥐)みんなの視(🤢)線(xià(🈹)n )は、もうさっきから(🗑)大(dà )河に(♒)集中されていた。大河の顔には、(🧟)しかし、(🏏)それ(👜)でてれている(🐟)よう(🥞)な表(biǎo )情はすこしも見られなかった。かれ(😟)はた(📚)だ一心(xīn )に次(🧚)郎(🙅)の顔(😋)を(💿)見つ(🎈)め、その声(🈴)に耳を(💓)かたむけているだけ(🚄)であった(🐑)。
やがて(🈁)先生(🦔)は言(🦖)葉(yè )をついだ。
「すい(🐸)ぶん(♋)、ちゃっかりしているなあ(🦊)。」
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