フェラ 動画《横浜 クンニ》2行目ライン
横浜 クンニあらすじ
乳(🎚)母のお(🐛)浜には、次郎は、それからも、(⏬)たびたび手(shǒu )紙を(🐈)出し(🌭)た。返(🎵)(fǎn )事(shì )には、いつ(💿)も(🗣)きまって、一番にな(🍮)れと(😵)か(🎺)、(📤)偉い人(rén )になれと(🛋)か(🌂)い(⛱)う(🦁)よう(🖕)な(🥠)ことが書(shū )いてあり、また、それと(🧖)なく、今度の母との折(shé )合いがう(🚾)まく行っているかどうかを、知りたいよう(🕎)な文(🈷)句が(🏴)つら(🦂)ね(🥀)てあっ(🍤)た(🛀)。次(🎎)郎は、(🈁)しかし、そのいずれにも、た(⛱)いして心(xīn )を動(dòng )かさなかった。彼(🏝)は(⭕)、そうした手紙に(🔉)よ(🚯)って、お浜の自(zì )分(fèn )に対する愛(à(👡)i )情(🗯)を十分(🚤)に味(🏫)(wèi )わいながらも、すでに一段と高いところ(⛑)に立って、その(➖)中の文(🌑)句の意(🕷)(yì )味を読(🍟)もうと(🤢)する気(qì )持になって(🗓)いた(🧛)。それはちょうど、多くの大学(🤫)(xué )生が故郷(🎱)(xiā(🏣)ng )の(🤝)母(mǔ )から(🔔)来(lái )る訓(🐂)戒の手(🖖)紙(zhǐ )を読む時(shí )の気持(🐻)と、同(👰)じ(🌚)ようなものであったら(🍦)し(🤾)い。
彼の人生(shē(👿)ng )は、(😇)中学校入学の第一日(rì )目におい(🎑)て、す(🕡)で(🔉)に急激な拡(😶)が(🕰)りを見せて(👡)いた(🛋)のである。
と、(👏)今度は(🥓)伝統(🌀)尊重論(lùn )があらわれて来(🦁)た。
「そん(🍵)な(🎞)馬鹿(🙊)なことがあ(🍉)るもんか(🧟)。われわれの護まもりたいのは正義だ。正義(yì )のあるとこ(🎀)ろには必(🐍)(bì )ず秩序が保(🗒)(bǎo )たれ(🕐)る(⚽)。正義(yì )は(🤛)秩序に先ん(🥐)ずるんだ(🗄)。」
「しかし、頭(🍂)の悪(🍾)い(🌲)奴ばかりそろ(🕴)っているんだ(🚽)から、そ(❕)れがあたりまえだろう。」(🌆)
恭一(⛴)は、もうその頃には、詩(🐲)や歌を(😝)かなり多く作ってお(♓)り、年二(🍏)回発行される校友会(📻)誌に(💸)は、きまって(🌹)何かを発表して(🦈)いた。次(cì(⌛) )郎には、それ(🌽)が世(🕔)にもす(✒)ばらしいことのように思えた。そのために(🌊)、彼の恭一(🐴)に対す(😧)る敬愛(✏)(ài )の念は、これまでとはちが(🏏)っ(😱)た(🏈)意(👗)(yì(🎳) )味(wèi )で深(😟)ま(🛑)っ(🤫)て(💸)行った。が、同(tóng )時(🧐)に(🧤)、彼が(🌳)、何かしら(🆔)、恭一(🕔)に(🔻)対(🌧)(duì )して(🔇)妬ね(🛤)たましさを感じはじめたことも、たしかだった(🎩)。
(🌆)誰(😥)よりも(🈺)感激(jī )し(⏸)た(💻)の(🤺)は、(🐁)恭(🛅)一(💚)(yī )だった。正(zhè(💂)ng )義感の鋭(duì )いわ(😳)りに、気の(🐙)弱い(📘)彼は、大沢のこの(⬅)言葉で、力(🤒)強い支柱を得たような気がした。彼は、何よりも、そ(🕙)れを次郎(🎁)のため(💷)に(🤵)喜んだ(🚎)。そし(⤵)て、その日(👁)の授(🎬)業が終る(❣)まで(🈯)に、(👬)彼は、次郎(🕎)の(🕵)生い立(📃)ちや(🍫)、彼自身の次郎についての考(😙)えなどを、何(🧗)もかも、大沢に打ち明けた。
大(dà(😋) )沢(🎐)は「やあ」とお(😎)辞儀をか(🔝)えして、あぐらをか(⛷)きながら、(📊)
(⛴)と、次郎は大沢をさ(👟)げすむように(🌃)見(🧒)て、
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