そこで、それに「(📣)幹部」のものが二人加はつて、都合五(wǔ )人で(🥔)「(🤾)停(📡)車(🌳)場のある町」の(🐤)地主の家へ(♓)出(🏭)掛けることになつた。それから殘つた(🚫)幹部が、百(bǎi )姓二、三人(rén )とで、村(cūn )中(💭)の(🗽)百姓(🈳)家を※(「廴(🎬)(jiàn )+囘」、第(📞)4水準2-12-11)つて(🆖)、今迄の(👚)成(🏀)行きを話(🍰)し、(💉)愈※(二の字点、1-2-22)すつ(🙍)か(👱)り手(🐀)を組(zǔ )み合はせて(🕞)、(🎰)皆(jiē(📖) )一緒(xù )に――一(yī )人も地(dì )主へ(📚)裏切るものがないやうに、どし/\やること(🏜)にするといふこと(📭)を(👥)云つ(⬜)て歩くことにし(🦊)た。
「そつたらごと(💗)で百姓の(🌦)貧乏なほるもんけア(🆖)!」
「えツ※(😅)(感(🏼)嘆符(fú(💻) )二(èr )つ、1-8-75)」皆、ギヨツ! として、瞬間、(🤞)だんまり(🈹)の(😮)表情人形(👖)のやうに、立ちす(🦉)くんで、(🍊)前(qián )方(fā(🤛)ng )を見(🥏)た。――巡査(🍢)だ! たしかに巡(xún )査だ(⬅)つた(📀)。
君(jun1 )の妹(🦌)も、札幌(🦅)に出てきたことを愚(yú )痴つてゐ(💍)る、俺(ǎn )は君の(🎄)妹を女(🈸)給にだけはしたくないと思(😼)つて、今、(⛱)何處かへ奉公させてや(😮)りたいと思(😛)つてゐる。
「(🈁)ぢや、や(🚢)るよ(🌼)!」
幹(🐡)(gàn )部(🧗)の(🍰)百姓と、校長先生(🦏)とは、すぐ(🧦)この結果を、村中の百姓に一(🍏)時(shí )も早く知(🙊)らせて、皆(jiē )を極(jí(🌓) )度に激昂させ(🙁)、その滿潮に乘つた(🐫)勢(shì )ひ(🚹)で(🤸)、やつ(⚓)てのけなければなら(🥠)ないことを相(👋)談し(〽)た(🐳)。―(🧀)―(🤭)「鐵(tiě(♍) )は(㊗)赤(chì(🕊) )いうちに(🚃)」! (🤷)そして、(🧔)一方、先(🤱)生(🎆)(shēng )が町(👉)へ行(🧡)つて、(💦)賣却の(🔖)交(🏬)渉(🈺)を濟ませ(🌜)て置(🗂)くこ(🤣)とが、勿論必(bì )要な緊(👅)急事だつた。
(💕)源吉(🍃)は(📱)口の(🕒)なかで、煮え切らな(🐚)い返事(shì )をして、外(⛱)へ出た。
幹部の百(bǎi )姓(xìng )と、校長先生と(🏜)は(🐫)、すぐこの結果を、村中の(📶)百姓(xìng )に一時も早く(🥛)知らせて(👕)、(🌗)皆を極度に激(jī(🈵) )昂(áng )させ、その(🚰)滿潮に乘つた(💔)勢(🥒)ひで、や(🚢)つての(🕓)けな(📹)ければなら(🏹)な(⏭)いこ(👉)とを相(🌜)(xiàng )談(⏭)した。――「(🛃)鐵(🐖)は赤(😰)いうちに」! そして、一方、先生が(🥩)町へ行つて、賣却(🎺)の交(🛳)渉を濟ませ(❣)て置(🍟)くこと(🐧)が(😳)、勿論必要(yào )な緊(🍚)急事(🐀)(shì )だつ(🦒)た(🖋)。
「(😥)あの腹の子んしな。」と云つ(🌥)た。
「それこそ本(🐷)當に(🍒)めしも喰へねええんた事始まる(🐣)べよ。」
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