彼(🐍)は(😛)、そこで、ち(🕕)ょっとうしろをふ(🙄)りかえって(🛄)みた。すると雨(yǔ(🔓) )天(tiān )体操(cāo )場の中から無数の視(shì )線(xiàn )が(🧛)まだ自(😲)(zì )分を覗のぞいており、その視(⬇)(shì )線の一部を遮っ(🎤)て、二人(rén )の五年生(🌩)が入(rù )口の近くに向(🥚)きあ(🛷)って(🐥)立っているの(💈)が見えた(⏱)。その(🍣)一人は(🏢)三(🐳)(sān )つボタンであり、(🐂)もう一人は最(🏚)初に演説し(🎗)た生(⏬)徒だ(🏑)った。
みんなが(🔪)ど(🐈)っ(🔌)と笑(🌻)っ(💐)た。恭一はてれくさそうに苦(kǔ )笑して(📐)、顔(🛥)(yá )を(💸)ふせた。
「うむ、去(qù )年一度入学(🍄)試(🚇)験で失(shī )敗し(👬)たんだが、(🦃)そ(🙄)れから一(🚾)(yī )年(🔭)(niá(🕥)n )ばかり、しょっち(🏨)ゅう、いろんなことを(🥥)一人(🐵)で考えてい(⌚)た(❌)ようだ(🕳)。」(🔜)
「しっかり(🏷)やってくれ。君(🤝)(jun1 )は僕たちの(🔡)仲間だ。しかし、ほんとう(🎛)の(✡)仲(zhòng )間は少いぜ。だ(👖)から、み(🔀)ん(🙏)なが一本立(lì )ちのつも(🔥)りで(🚬)やるより、な(🎑)い(🅰)んだ。いいかい。」
(⏺)彼(bǐ )の人(🐹)生(shē(🎛)ng )は、中学(🖨)(xué )校入(rù )学の第一日(⏲)目(mù )におい(🐴)て、す(🍂)で(🅿)に急激(jī(👈) )な拡がりを見せ(😍)ていたの(🏯)であ(☕)る。
彼(🕸)(bǐ )は校(🕟)(xiào )友会(huì )誌(zhì )に目を(🎢)さらしながら、おりおり(🍃)心の中でそうつ(🥌)ぶやいた。彼が幼い頃(🍄)恭一に対して抱いていた競争意識(shí )は、こうして、(🆎)知ら(🖥)ず(😱)織らずの間に、(🗼)形を(🍘)か(➗)えて(🐎)再び(💳)芽を吹(chuī(🍗) )きは(🔸)じめているらしか(⏯)った。
その間(🧓)に、彼は、自分の着物――制(♊)服(fú )が出(🚢)来(🈴)るま(⛄)で和(💝)服に袴はかまだっ(🐯)た―(🧖)―が(🎛)破(pò )けていないかをしらべてみた。不思議(🗂)にどこに(🧖)も大した破損(🍢)はなか(🚻)った。ただ袴の(🅾)右(👴)わ(🥏)きに二(è(🏯)r )寸ばかりの綻びがあるだ(🏴)け(🧑)だっ(🕷)た。時間割をう(🙄)つすために持(chí )って来てい(🤜)た手帳と、(🍀)父に(🚳)買ってもらった蟇口(kǒ(🗄)u )と(🕷)を懐に入れ(🙂)ていたが(🛴)、(🙍)それ(✝)らは(🉑)無事(🎇)だった。
二(èr )人(rén )は校門(🕗)を出てからも、しきりに次郎の(🅿)こと(😛)を話しながら(🌼)歩いた(🤰)。
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