(🗃)校友(yǒu )会(🌶)の委員たちは、その(😵)日じ(🥨)ゅ(🥝)う(🤽)、めいめいに(🔩)校長(zhǎng )の(💔)動(✍)静に(👪)注意(yì )した(🕐)。休(👲)み時(shí )間(jiān )にな(🌒)る(🤜)と、あ(🚔)るも(🕊)のは用(➖)も(🌃)ないの(❄)に校長室のまえの廊下を何度も(😯)往復(fù )し、(🔶)ある(⏺)ものは校庭の遠いところから校長室(shì(🆙) )を(🌦)それとなく(🤙)のぞいて見た。しか(🔼)し(😻)、(🌷)校長(⛳)室(shì )はいつ(🚌)もからっぽだっ(⏺)た(🛺)。校長は県庁に出て(🤓)行(🌐)ったきり、帰ったのかどうかもはっき(🚄)りしなかった。
「(🎵)なるほど。これ(💀)は痛(😰)いところを(🥋)一本やられた。僕もい(Ⓜ)つ(🕧)の間にか現実主義者(zhě )になってしまっていたわけか(🔎)。ははは。ところ(🌿)で(🍨)、君(jun1 )の考えが足りなかったという(🦑)のは、(🕌)すると、どういう点かね(🌵)。」
五六(🏈)分(🦈)(fè(😄)n )も(⌛)たつと、朝(cháo )倉(🤜)先(xiān )生は手紙(🎮)を書き終えて、自分も縁側に出(chū )て来た。
「い(🆙)やね(⏺)、道江(jiāng )の(🐖)ために、男同士がけ(📂)んかをは(👇)じめたりしちゃあ。」
「僕(pú )は、女に(⤴)も、(🙁)もっと(🐗)戦(zhàn )う気(📹)持(chí )があっ(🥁)ていいと思うん(🖨)です(🌰)。」
「逃げてさえい(🖥)りゃ(📽)あ、いいとい(🔟)う(🃏)気なん(♊)だな。」
次郎は(👝)、まもな(📬)く(🍷)、せ(🚬)きたてられる(🛒)よ(👟)うにして、朝(😔)(cháo )倉(🌭)先生(👞)(shēng )の門(🎳)を(🛐)出た。門を(👂)出(chū )ると(⛴)すぐ、彼はまえうしろを見ま(🚵)わした。それから、曲り角のと(♿)ころま(🎿)で来(🚎)て左(🐯)(zuǒ )右を見(🔖)、もう(🤱)一度朝倉先(🔗)生の門の方(🕥)(fāng )を(🚑)ふり(🐛)か(🥃)えったが、来しなに自分の顔をのぞいた男は、(🗄)もうど(🏯)こにも見(jiàn )えなかった。
枝(🏧)(zhī(⛎) )折(shé(⛄) )戸(hù(🌬) )は手で押(yā )すとわけなく(🐶)開(kāi )いた。次(cì(🐃) )郎(láng )は(💁)、行儀よく二(èr )列に(🐯)ならんでいる朝(🔏)顔鉢(🌨)の間を(🙍)通(tōng )って、縁(yuá(📙)n )側に腰をかけると、ぬすむよ(🍬)うに道(🏇)江(jiāng )の(😡)顔をのぞ(😺)いた。
次(🍵)郎は急(👝)い(🙋)で膝(🏼)を(🔞)正し、縁板に両手(🍡)をつ(😼)いた。
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