(🏼)高瀬も笑っ(🍟)た。
と(🐺)その人(🦓)は(🔶)畠(tiá(🤕)n )に居て言(yán )った。
懐古園と(😮)し(🔖)た大きな額(🚁)(é(🌨) )の掛った城門(mén )を入って(🎫)、(💖)二人(🎁)は青葉に埋(mái )れた石(🤫)垣(yuá(🔕)n )の(⛅)間へ出た。そ(🥃)の辺は昼休(🗼)(xiū )みの時間(🧑)(jiān )などに塾の生(shēng )徒の(🍚)よく遊(yóu )びに(💗)来る(🤩)と(🎨)こ(🥫)ろ(🐛)だ。高く(💽)築(zhù )き上(shàng )げ(😿)られ(🆘)た、大きな黒ずんだ石の側面はそれに附着(🥎)し(🎬)た古(📃)苔(🎩)と共に二人の右(yòu )にも左(zuǒ )に(🌨)もあ(🤷)った。
(🌯)包(⏲)み(🥙)隠しの(🦇)無い話は高瀬を(👹)笑わせた。学(🤦)士は更に、
同じ士族屋敷(fū )風(🌋)の建(jiàn )物でも、こ(🥓)れはいく(🗜)らか後で(🎌)出(🥛)(chū(🧚) )来たものらしく、(🎏)蚕(🐴)(cán )の種紙を(🏦)あき(🏪)な(💰)う町の(🍋)商人の所有(📳)も(🙏)ちものに成(chéng )っていた。高(gāo )瀬はす(🔷)こし(📓)ばかりの畠(tiá(🎑)n )の地(🚄)所を附けてここを借り(📳)ること(🎃)にした。
塾(shú )の(🤜)小使(💨)も(🦈)高瀬(🍫)(lài )には先(xiā(🕤)n )生(shē(📶)ng )だっ(🚣)た(🎒)。音吉は見廻りに来て(🐒)、(📲)鍬の持ち(💗)方(🚬)か(😼)ら教(🔆)えた。
「そもそも大(🥉)弓を始(🎯)め(🙌)て(🐈)から明日で一年(nián )に成ります」と仲間(🌅)うちで(🙀)は遅く始(shǐ )めた体操(cāo )の教師が言った。
と口(🍬)々に言い(🍽)騒(sāo )い(📎)でいる生(🧓)徒の前(👗)で(💣)、学士は身(⬜)を反そらして、螫されまい(🤑)とす(😲)る(🍤)様(🏷)子をした。蜂はコッ(🥙)プの(😕)中(zhōng )へ押(yā )し入れられた。それを見た(⛱)生徒(tú(😄) )等(🐻)は意味もなく笑(xiào )っ(⛴)た。「死(🍦)んだ、死んだ」(🥔)と言うものもあれば、「弱い奴」と言うもの(🏻)も有(yǒu )った。蜂は真理を証(zhèng )するかの(⏱)ように(👢)、コップの中で(🍇)グルグル廻(🔝)(huí )って、身を悶(🦏)もだえて、死ん(🥨)だ。
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