かれは(💷)、むろん、(📂)そ(🦓)のことに気がついていた。し(🔮)かし、べつに気をく(🍕)さらしてはい(🐜)なかった。毎回(huí )開塾の当(🛀)初は(🌷)そうだっ(🚣)たし、時(shí )刻(🎴)ど(🧚)おりに板(bǎn )木が鳴る(😊)ことさえ珍めずら(💑)し(📄)か(😵)ったので(💣)、今朝の板(bǎn )木当番の正確(què )さだけでも上(shàng )でき(🍳)だぐらいに思(sī(🧥) )って(🐪)いた(📌)のであ(🧒)る(🍰)。
先生(🍸)の言葉の調子は、はげ(💳)し(🧡)いと(🅾)いうより(😩)は(🍍)、むしろ悲痛だった(🕧)。
先(🥂)生は、そう言(🥑)(yán )って、次郎に目くばせした(🏢)。次(🈂)郎は待(dài )ちかまえ(🏋)ていた(🗼)ように、自(🅱)(zì )分の(🌷)そばに置いていた紙袋(dài )かみぶくろから、(🛤)ガ(🤰)リ版(bǎn )の印刷物をとり出して、みん(🌟)なに配布した。
「そうかもしれ(😹)ないね。……それで、べつ(🦒)に(🍚)これまでと大して変わっ(❇)たこと(🗿)も(🐳)なか(🥈)っ(🛺)た(🧀)んだね。」
机(jī(🌉) )の上には(👘)、二三日(rì(🚝) )まえ、兄(🤡)の恭一(⏫)(yī )き(🛑)ょういち(🌼)から来た(🖼)はが(🗓)きが(🎩)、文面(🆎)を(🛬)上にしてのって(🈹)いた。それには、
「なるほど。……ふん。……そういう(🤳)ものです(🛒)かね。……(🆚)あるいはそう(🍰)か(🕸)も(🧛)し(🆔)れな(🌈)い。」(🤮)
「僕(pú )もそう思っ(🥧)て(🌵)、(🍱)わざわざ廊(láng )下(xià )に(♒)出(chū )て見たんですが、当(🏫)番は大(dà )河君だっ(🔸)た(🎩)ん(🛅)です。」
いそいで、寝(🦒)巻ねまきをジ(🍟)ャ(🧞)ンパーに(🐃)着(☔)かえ、夜具を押し入(rù )れにしまいこむ(🤗)と、ぞ(♟)んぶ(🍓)んに窓をあけた。風は(🐭)なかったが、(👼)そとの空気が(🔂)、針(📨)先(🚣)はりさ(🥖)きをそろえた(🃏)よ(🌺)うに、顔い(🕦)っぱいにつき(🐛)さ(🍳)さった。
「例(🐥)によ(✒)って、指導(🐑)者がいるよ(🌠)うですね。」
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