「そ(🛌)れ、本(🏽)當(🧡)か(🛃)?」
「お芳が來てゐたで。」と云つた。
(🐼) (🦈)八(📒)(bā )
(🤷)防雪林を出ると、鐵道(dà(🤚)o )線路(🐼)の踏切(❌)が(🌲)あつた。
「ぢや、やるよ(🍃)!」
源吉は然し(🦌)、やつぱ(🈲)り外の(🎂)百(💂)姓達(🐱)(dá )と同じやう(🗡)に、さういふことを、たゞぼんやり(🚢)考へて(🔣)ゐた(📶)(―(🔵)―考へて(😌)ゐたとは(🥚)云へない程(⭕)(ché(🆙)ng )度であつたが)が、その(🎿)ぼんやりした考へ?(🍧) が、今度は、源吉(jí )自身の(🚝)經(jī(📹)ng )驗で(💇)、少(shǎ(🚵)o )しづゝ(🔈)形(xí(🏩)ng )をとつてきた。そして(🛏)そ(💼)のことが、も(🍋)う一歩(bù )思(sī )ひ切(👎)つ(🍆)た跳進をしたのは、校(🧦)長(zhǎng )先生の(♎)話(🎗)したことで(🏏)あるやう(🍧)だつた。こんな簡單な、分り(🔠)きつ(🗝)た(🤱)ことを、然(🛩)し百(bǎi )姓は(😄)一生が(🎛)かり(🚁)で(🌵)分つた(🐦)、或(huò )ひは分らず(🚊)に終ふ(🌺)こ(🐯)とさへあつた。分らず(🍒)に(💗)終ふことが、かへつて多か(🏌)つた。
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