そ(🎞)の日(rì )の夕方のこ(👜)とであった、南の戸(hù )袋を打(dǎ )つ小石(🔌)の音がした。誰(shuí )か屋外そとから投(❇)げ込んでよこした。
「また大(🌩)工(gōng )さんの家の娘と遊んでいるじゃな(🌃)いか。あの娘(niáng )は実に驚いちゃった。あ(🏿)んな荒い子供と(🗝)遊ばせちゃ困るナ(👕)ア」
城門(mén )前(🔅)(qián )の石(shí )碑のあるあたりから、鉄道の線路(👾)を越え、二(🎺)人は砂(shā )まじりの(🥥)窪(🦎)く(🔉)ぼい道(dào )を(⛏)歩いて行(⌛)った。並ん(🏕)だ石垣と桑(sāng )畠との見え(🔤)る小高い耕(🏕)(gē(👠)ng )地の上の方(🥜)(fā(🕚)ng )に(🧞)は(🌝)大(🚚)手(🛬)門(mén )の残(🌏)ったのが裏側か(🤙)ら望(🍩)(wàng )まれ(🔘)た(😝)。先(xiān )生はその(🔉)高(🔃)い(🍊)瓦屋根を高(👸)瀬に指し(🦗)て(🚶)見せた。初め(😽)て先(🍆)生が(🌏)小(👽)(xiǎo )諸(zhū )へ(🎉)移(🔺)って来た時は(🌟)、その太い格子こ(✊)う(🐿)しの嵌は(😺)ま(😡)っ(🧀)た窓と重い(🖱)扉(fēi )のある(🎐)城門の楼(🌙)(lóu )上が先生の(🌵)仮(🦄)の住居す(🎼)まいであったという話(huà )をして聞かせた――丁(🚇)度、先(xiā(🐨)n )生(shēng )はお伽(🏳)話(huà )とぎ(⛄)ばなしでもして聞かせる(💷)ように。
と口々に言(🌹)い騒いでいる(🚿)生徒の前(qián )で、学士は(🙋)身を反そらし(🈁)て、螫されまいとする様子をし(👒)た。蜂は(🌟)コップ(🤥)の中(🛶)(zhō(🉑)ng )へ押(yā )し入(🏗)れられ(🚁)た。それを見た(🚧)生(shē(📵)ng )徒等(🕎)は意(🚮)味もなく笑った。「死(🚙)んだ(🥗)、死んだ」と言う(⚡)もの(🍂)もあれば、(😰)「弱い奴(🐾)」(⛹)と言う(💸)ものも有った。蜂(💑)は真(zhēn )理を証(⛩)するかの(🚛)ように(🐺)、コップの中でグルグル廻って、身(shēn )を悶も(💾)だえて、死(sǐ )んだ。
岡の上(shà(🕜)ng )へ出ると(💫)、な(✋)ま(📡)ぬる(🛤)い微か(🙅)すかな風が黄(huáng )色くなりかけ(🍰)た(🈚)麦畠を渡(🍖)って来る。麦(📙)の(🍨)穂と(👉)穂(🔆)の擦(cā(🎛) )すれる音(👻)が聞える。強い、(🔨)掩(yǎn )お(🥍)お(🆗)い冠(guàn )さって来(👣)(lái )るような叢くさ(〰)むらの香気(😰)に(🗄)お(💦)いは(🎬)二人を沈黙させた(🔋)。二(🖐)語ふたこ(🧘)と、三語み(🐐)こと物を言(🤘)って見て(🕦)、復た二人とも黙って歩いた。
(♍)夫婦は(💇)互に子供のこ(🦍)とを(🌒)心配(pèi )して(♉)話した。
三(🀄)(sān )人(ré(🅾)n )が連立(lì )って湯場を出、桜井先生の別荘(♎)の(⛏)方(🚲)へ上って行(💭)った時(😃)は、(🧐)先(🔙)(xiān )生は皆な(🎐)を待受顔に窓(🔍)(chuāng )に近(jìn )い(🛣)庭石に水をそそいでいた。先生は(👓)石(shí )垣の上に試(❔)み(🌏)たアカシヤ(🥂)の挿木さしきを高瀬に指(💐)し(🕔)て(☕)見(jià(🌼)n )せた。門の内には先(xiān )生の(🕌)好きな(💴)花も(💱)植えられた。
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