波多野 結衣 無碼10

A「(👚)どうし(⏪)てです」

A　ところが(📇)そいから二、(🔭)三(🧥)日(👚)たちま(🏈)す(🤺)と、またモ(🐖)デルの時間に校長先(🤸)生が(🔶)這入はいって来られて、私の絵エの前い立ち止まってにやにや笑われますねん。そして「柿内さ(🍳)ん」いい(🔶)なさ(🌨)って、「柿内さん、どうもこの絵(⬆)エ変ですなあ。ますますモデルに似んようになって来ます(🧥)ね。いったいあんた(📵)は誰モデルにしておられるのん(🙍)です(🛹)か(🎆)」と(🧞)、冷(📴)や(🏤)か(🦄)すような眼つきで私の顔じいッと視みつ(➕)めな(🛋)さるのんです。「(😴)お(🖋)や、そうで(⏭)すかしらん。モデルに似てえしませんか」と(🍕)、私癪しゃくにさわり(🙈)ましたもんです(🆒)から、わざ(👦)とにそな(🔦)いいうて(🗑)やり(📨)まし(☕)て(🥧)ん。そやかて(😌)校(🛷)長先(🛒)生は絵(🀄)エの先生ではないのんで(🎸)すやろ？(📗)――はあ、(👪)日本(🕊)画の方の受持ち筒井春江つつ(🥎)いしゅんこ(🙍)う(⛸)先生(😤)やのんで、常(🥢)時(🕛)じ(😌)ょう(🌽)じお(👙)越しになる(🏊)訳(🏵)やの(🥫)う(👒)て、ときどきやって来られて、何処どこが悪いやとか此処ここ(💇)をこないせえやとかいわれ(☔)ますのんで、常は生徒た(🈹)ちが勝手に(🕢)モデル見て画(🎋)かい(❕)てま(🐸)す(🆒)ねん。校長(🕹)先生いうのん(🎼)は、(🚸)随意科の方に英語ありま(🚌)して、それ教おせてなさるのんやそうですけど、学士で(🎌)も何で(🎭)もあれ(🏰)しませ(🍡)んし、何処の(👁)学校出られたのん(🕉)か、(⛺)学(😶)歴や(🥌)かいもろく(🎖)ろ(💉)くな(☕)いらしい人(🔺)やのん(👺)です。それ(👍)は後にな(😈)ってか(🌙)ら(🎦)分りまして(🏠)んけど(🛄)、教育家いうより(⏰)は学校商売上(🔁)手(📑)じょうずな人(🍂)や(😞)のんで、(🕐)つまり(💣)一種(🚥)の(💄)やり手やのん(🏢)ですねんなあ。そうい(🚴)う校長さ(✴)ん(🐥)ですから絵エのこ(🌪)となん(🎈)ぞ(🛑)分るはずあれし(⬜)ませんし(🆗)、余(♋)計(🔝)な嘴く(😼)ちば(🔶)し入れる必要はないのんです。それにまた、(🔓)学科の方は(🤧)たいがい(👧)専(👝)門の先生(🚔)たちに任しきりに(🧝)して(📅)め(🎟)っ(🥗)た(👉)に教室見廻るこ(♓)とやかいあれしま(🙃)せん(🗻)の(🙅)んに(👰)、その時間に(🚗)限って(😙)わざわざ(🥓)やって(🏹)来られて(🧖)、わたしの絵エ(🌰)何や(🛺)彼かんやといいな(💩)さ(🤺)るのんで(👝)す(📟)ねん。「へ(🤢)え、(🧛)そうですかなあ、(📩)あ(📽)んた(🌁)はこの絵エこのモデルに似てるつ(📘)もりなんですか」と、皮(❓)肉(🎵)な口調でいわれ(🐞)まし(🤜)た(🛃)もんですさかい、こっちも空惚そらとぼけて(🎂)や(💖)りまして、「(🚐)はい、(📴)わた(🏨)し絵エ(👘)は下手へたです(🤷)から、似てえへんかも分れ(🍊)しません(🎇)けど、で(✏)も自分(🈶)では一所(🤖)懸(🐶)命(😙)モデル(💿)の(🈵)通(👰)りに写し(🎿)ましたつもりです」いいま(🏡)すと(💞)、「(🦀)いや、あんた(💊)は下手では(🧑)ありません。なか(😞)なか上手(☔)に画かけ(😲)てます。しか(✂)し(😗)この顔(👋)は、どうも誰ぞ外の人に似てるように思われま(🎑)すね」と、またそない(📆)い(💪)いな(📇)さるのんです(🐹)。「あ(🥁)あ、顔のこ(🚺)と(😵)ですか、顔はわたし、(👨)自分(🗑)の理想(🚍)にかなうよ(🖐)うに画いてみた(🚆)の(🌓)んで(🔤)す」(🤘)いいますと、「では(🐷)あんたの理(🎰)想(🏘)いう(🎂)のは(😹)誰のこ(🆘)とです(🤠)か」(🛩)と(📒)、(🚪)えらいひつこい(🚚)ですねん。そいから(🖲)わ(🌠)たし、「これは理想や(🐁)のんです(🏫)から、別(👯)に誰ちゅう実在の(⏯)人間描えが(😈)いた訳(🧟)で(😖)はあれ(🌪)しません。観音さんの顔にふさわしいようになるだけ清らかな感(💚)じ持たした(👘)のんですが、そいではいきま(🏡)せんですやろ(🕌)か(🌺)。顔まで(🎋)モデル(🌮)に似さ(🥒)さ(🖇)んと(😯)悪いのんですやろか」いいましてん。すると、(🤱)「あんたはたい(🏏)そうむずかしい理(👐)窟りくついいなさ(✝)る。しかし理想通りのも(🦇)んが思いのままに画けるよう(🆘)やったら、(♒)此の学校い絵エ習(🌉)いに来るに(♿)は及ばん。理想通りに画(🥔)かれないか(🔉)らこ(🎧)そモデ(👟)ルについ(🥀)て(🎃)写(🍽)生(📶)するのんではありません(🚟)か。自分勝手の(🌧)絵(🍸)エ(🐘)画く(🔑)くらいな(🈸)らモデル(⭕)使う必要あれしませ(🍟)ん。まし(🤶)て(🔻)この観音さんがモデル以外(🎌)の或る実在(🐚)の人(🧣)間に似て(💌)ると(📨)したら、あん(📂)たの理想いう(😳)もんも甚はなはだ不(🎈)真面目ふ(🌚)まじめに思え(🏿)ますね」いわれ(🤯)るの(🚸)んで、「わたしちょっとも不(🍍)真面目とちがいま(💒)す。仮に(🐍)この顔誰ぞに(🦄)似てても(🙍)、その(🏦)人の顔観音さんの感じ出(🦑)すの(🐃)に適して(📲)ましたら、そ(🔼)れ(📔)写しても芸(🅰)術的に(🎇)疚やましいこ(💰)とない思い(🍖)ます」いいますと、「い(💅)や(📘)、(🎊)そ(🙂)れ(🧑)が(🕳)い(⛷)かんのん(🔁)です(📴)。まだあん(🙋)たは一(📂)人前(🕰)の芸術家(🛃)ではありませ(📘)ん。あ(🎽)んたがその人(🥦)の顔清(🎪)らか(🍩)であると感じられても、(💗)万人がそう感じるか(🍱)どう(🔈)か、それが問題(♋)です。そ(😱)ういうこと(🛎)からとかく(🥍)誤解が起るのんです」いう(🍼)訳ですね(🐖)ん(😡)。「へえ誤解て、どん(🌱)な誤解起り(💻)ますかしらん？(🏇)　ぜんたい似てる似てる(🏟)いうて、誰に(🎥)似て(🚅)るの(🤭)んですか、(🏓)どうぞい(😩)うて(🚙)下さい(🚥)」いう(😰)てやりましたら、ちょっとどぎまぎして、「あん(🔼)たは(📫)強情な(🕑)人ですねえ」い(💊)われて、そんなり校(🌦)長先(🙀)生は黙(📫)っ(🗣)て(🥗)しまい(📙)はりました(👜)。わたしその時は校長さん(👞)やり込めてやったのん(😵)で、(⛄)喧嘩けんかに勝ったような気イ(🕑)して、(📠)え(🎵)ら(🕠)い痛快でしてんわ。けど大勢の生徒たちの前(🤶)で議(🛂)論したも(📶)んですよっ(🏹)て、えら(🍂)い評判になって(🌳)しもて(🤟)、間ものうけったいな噂うわさひろまるように(🏆)なりましてん。つまりわ(📞)たしが光子さんに対し(🌛)て同性愛捧(🈲)ささげ(😭)て(🌗)る、光子さん(🌼)と私とが怪し(🌠)いいいます(💔)ねん。――それ(👓)が前にもいいましたように、まだそ(🥒)の時分は光子さん(👊)と物いう(📗)たこともなか(🔇)ったほどでし(🎵)た(😼)さか(🐇)い(❕)、(🎺)出鱈(🦓)目(🤧)でたらめ(🚩)も出鱈(📐)目、ひどい※(「言＋墟(🤤)のつくり」、第4水(👼)準2-88-74)うそやのんです(🔝)。尤もっともわ(🎤)たしは、うすうす(🌳)みんな(🔟)が蔭口かげぐちいうているこ(🚦)とぐらい感づい(🐥)てましたもん(✋)の、そ(❄)れがそ(⛹)ないに騒(🤝)がれてようとは夢(🥧)にも知(😘)りませな(📠)んだ。何なんせ(🏋)身イに覚えないことやの(👐)んです(👔)から、何(👰)いわ(🤢)れて(🥠)も(🤰)平気なもんで、まあ、世(🥌)間の人いうた(🐘)らたいが(📖)いええ加減(🔃)な(👽)こ(🤙)とを(📊)いい(😇)触らすも(🍸)ん(🌼)や。附き合うても(🕍)いえへ(🍗)ん人同(👍)士怪しい(🤢)やなんて、なんぼ作り(🔜)ごと(👓)にしたかてよう(😛)まあそんな※(「(😺)言＋(🌧)墟のつくり」(⚾)、第4水準(💙)2-88-74)ばっかり(🔂)いえたもんや(🍌)思おも(🛋)て(🦃)、あん(💜)まり馬鹿々々しいて腹も(🍗)立(🙁)てしませな(📮)んだ。た(🛋)だ(🌜)心配(😩)になりまし(⏱)たのんは(🛸)、(🔙)わたしは(❌)そいでか(🕰)めしませんけど、光子さんの方は(🍀)どう思てなさるやら(🧘)、さぞかしえ(🏴)らい係り合いに(😳)なっ(😌)て迷惑しては(👖)るに(😉)違いない思いましたら、そいからはこ(🔷)う、学校(📰)の往(🕞)いき復かいり(✒)なぞに(🗒)出遭(🔂)で(♈)あうことありましても、何や(🤞)気イさして、前みたい(✊)に顔しげしげ(😨)と見守ること出来しませな(🌇)んだ。そ(💓)うかいう(🎦)て、思い切りよう(🍪)こっち(🌒)から話しかけて(✝)、あや(⛵)まるいうようなことも、――それがか(😽)い(〽)ってけっ(🍒)たいなこと(🌯)に(👸)なりますし、(🆗)なおさら迷(🌅)惑しな(🏁)さ(🚂)る(🔛)かも分(🕟)れ(😓)しませんのんで、そ(🚎)ないする訳(🔽)にもいけしません。そんでわた(⏩)し(🐟)光子さんに出遇であいますと、出来る(⏹)だけあや(👱)まる(🈲)心持(📱)外に現わすようにし(📏)て(🥩)、(😆)小ちいそうに(🏕)なって(🔺)、下向(🔣)いて、こ(🌟)そこ(🔐)そ逃(📼)げるように傍そば通り抜(🌑)けました(🎞)が、そな(🤑)いしながらも、(⛺)先様さ(🈳)き(🐌)さん怒おこ(🍥)ってはれへん(🛳)やろか、ど(🔉)んな(🏭)眼(💴)つきしてはる(🆖)か、や(🖨)っぱり気がかりや(🔎)もん(🌺)ですか(🧣)ら、(🤡)擦すれちがう拍子にそうッ(📊)と顔(🗑)色(👢)うかご(🌂)う(🎯)たりしま(🌥)した。ところが光子さん(🙁)の様(🙏)子前(🌏)と(🙍)ち(🐣)ょっとも変ったようなとこのうて(🤹)、別にこっ(🗼)ちを(😅)不愉(🎾)快に思てなさる風(🛎)に(💉)も見えし(🚍)ません。あ、(🔗)そ(💗)う(😲)そう(🌒)、(🧚)此処こ(⛳)こに写真(🥡)持(🐬)って来(🙆)ましたよって、これ(🔡)見て(👳)下さいませ。これ(🥃)は揃そ(🐉)ろいの着(🏭)物出(⚫)来ましたとき二(🐈)人で(🅱)記念に撮とり(📲)ましたのんで、新聞にも出(🏩)たこ(😰)と(🏼)ある問題の写真や(🐎)の(🍥)ん(💢)で(🃏)す(🌮)。これ(⛷)でもお分り(🌗)になるように、(🏻)こうして並んでま(📙)したら、(🏤)わたし(🎅)が引き立て役勤めてる形で、光子さん(💛)は船場あたりの娘(🤛)さん(🎹)の中で(🏢)もちょっ(😧)と飛びきりの器量やの(🎪)んです。（作者註、写(🗽)真(🕑)を(🌗)見ると、お揃いの着物とい(🔽)う(🤤)のは(♏)如何い(😬)かにも(🎻)上方かみ(⏳)がた(👢)好みの(🚮)ケバ(🚯)ケバ(🖐)しい色彩(🤦)のものらしい。柿内(👠)未亡人は(🎏)束髪そ(📨)くはつ、光子は島田しま(🍰)だに結っているが、大阪(💹)風(👄)の町娘の姿の(😹)うち(🚆)にも、そ(🌭)の眼が非常に情(🌙)熱的(🗣)で(🚽)、潤うるおいに富んで(🤾)いる。一と口にいえば、(😋)恋愛の天(🛏)才家といったよ(🏝)うな気魄きはくに充みちた、魅力のある眼つきであ(🍁)る。たしかに美貌(🏫)びぼうの持主には違いなく、自分(🍒)は引き立(🚽)て役だと(🍞)いう(🎁)未亡人(📕)の言は必(💾)ずしも(🐢)謙遜け(🕦)んそん(📎)ではな(🌙)いが、この点(🗽)が(🕹)果して(👇)楊柳(🍶)観音の尊容に適するかど(🈲)うかは(🏾)疑問(🕋)で(🌝)ある(😡)。）先生はこ(🥄)んな(🈁)顔だちどないお考(👙)えになり(😈)ま(♿)すか？　(😚)日本髪よ(🍂)う似合(🐞)うて(⚡)ますやろ？――は(🔢)あ、お母様かあ(🏸)さん日本(🏬)髪好き(🎸)や(🎷)とかいうことで、ときどき結(🏣)いやは(🚔)りまして、学(😹)校いも(🎱)そ(🃏)の頭で来やはりましてん。――何(🙋)せそんな学校で(🥏)すから、(🎵)制服なんぞあれ(🤰)し(🌯)ませんし、日本髪(🏭)の着流しでも何でもか(📯)め(🍐)しませ(🙅)んのんです(🧥)から、わ(📇)たし(💡)なんか(⚓)袴はかま穿はいて行(🔀)いたこ(🥚)とあれしませなんだ。光子さんも、たま(😷)に洋服着(🙈)なさることありまして(🈹)ん(🧝)け(🍔)ど、和服の時(🚬)はいつでも着流(🈵)しでして(🏙)ん。この写真では髪のせえで私より三(🍥)つ(🌧)ぐ(🐮)らい若うに見え(😱)てますけど、ほんまは一つ歳と(😛)し下の二十三(🍜)、(🌰)――生(✳)きておられた(🐷)ら今年二十(🛵)四です(🤳)ねん。しか(🍣)し光子さん(🔋)の方(🗣)が一、二寸せえ高いでし(🥩)たし、それに綺麗きれいな人いうもん(📇)は、自(💔)分(🕳)では器量(🎥)鼻にかけ(🚱)へんつもりでも、や(🈷)っぱり何とのう自信のある様子(🆒)態(💎)度に現われるもんですやろか、そ(🕤)れとも(🌽)こっちに引け目(🔺)あります(🥚)とそない見えますのんですや(🔳)ろ(👞)か、その後親しい(🈚)になりましてからで(🐀)も、歳(🔰)からいうと(🔗)わた(🐡)しの方が姉さん(🙀)であり(🥊)ながら(🚳)、いつで(🍿)も妹みた(🈚)いな気イし(🏹)て(😮)ましてん。

A「あたしのことを(👵)『ナオ(😚)ミ』なんて呼(📵)びつ(👄)けにしな(🛶)いで、『ナオミ(🗞)さん(🌑)』と呼(🚯)ぶか」

A「見(🌿)つ(🥥)かった、(👎)感づかれ(🍊)た。」(⛷)あの人は無理に笑って(㊗)みせよ(📩)うと努め(📦)たようだが(📃)、ひくひく右の頬がひきつ(🚝)って(💜)、あの人の(🔘)特徴ある犬(🔧)歯がにゅっと出(🔪)ただけのこと(🔒)である。

A「高夏さ(🔻)ん(😮)と附き合っているうちは(🎺)来(👎)てくれる(😿)なって(🍚)云われそ(⏹)うね」

A「父」WILHELM SCHAEFER