フェラ 動画《エロ 動画 エロ》2行目ライン
エロ 動画 エロあらすじ
「無(🚊)知で我流(liú )の新(🚒)説(🗣)(shuì )を立てる者(🔒)もあるら(👗)しいが、(💉)私は絶(🤞)(jué )対(duì )にそ(🏭)んな(📵)ことはし(❗)ない(🏭)。私はな(🚕)るべく多くの人(rén )の考えを聞(🔛)いて(🚓)取捨(shě(⏮) )選択し、なるべ(🔻)く多(🚣)く実際を見てそれを(👞)心(xīn )に(💞)とめておき、判断の材(cái )料にす(👿)るよう(🎛)につとめている。むろん(📨)、それ(🈲)では(💮)まだ真知とはいえ(⬅)ない(🥐)だろ(🔟)う(🕉)。しかし、それが真(🔭)知にいたる途みちな(⏸)の(🚗)だ。」(🌉)
「共(📵)に学ぶことの出来る人(💁)(rén )は(🎒)あろう。しかし(📫)、その人(rén )たちが共に(🔐)道に精(jīng )進する(🥗)こ(🍔)との出来る人であ(💑)ると(🛁)は限(🎞)(xià(💁)n )らない(🔫)。共に道に精(🌤)進することの(🥍)出来る人(🎊)は(🚓)あろう。し(📐)かし、その人たち(🎄)が(💿)、(🐬)いざ(🥨)とい(💱)う時(🛌)に確(què )乎(hū(🖖) )たる信(🌌)念に立って行動を共に(🅿)しうる人であるとは(🤧)限らない。確乎たる信念に(🤫)立(lì )って(📢)行動を共にしうる人(ré(🖲)n )は(🏋)あ(👘)ろう。しかし、その(🧡)人た(❔)ちが、複(💍)雑な現実の諸問題に当面して、なお事を誤らないで共(🖼)に進みう(🏩)る人であると(💔)は限らない。」
五（二一〇）
「有能にし(🕰)て(🐟)無能な人(🔰)(rén )に教えを乞い、多知(zhī(⛏) )にし(🎁)て少知(⏰)の人にものをたずね、(🥙)有っても無きが如く内(nèi )に(🍮)省(shěng )み、充実していても空(🥂)虚(xū )なるが(💻)如(rú )く人に(🧡)へり下り、(🧚)無法をいい(👄)か(📌)けら(🍫)れても相手に(📹)なって曲(🈴)直を争(zhēng )わな(⏭)い。そう(♎)い(🔄)うこ(📢)と(🏝)の(🐧)出(🈳)来(🤠)た人(💶)がかって(💙)私の友人(🌫)(rén )にあったのだが。」(🖨)
「(➗)共(gòng )に学(xué(💯) )ぶことの出来(👏)る人はあ(🐐)ろう。しかし、その人たちが(💊)共(❤)(gòng )に道に精(⛎)(jīng )進することの出(chū(🌥) )来(😎)る人(rén )であると(🈶)は限(xiàn )ら(📏)ない。共に道に精(🍡)進す(🗨)る(📧)こ(🎅)と(🤴)の出来る人はあ(👾)ろ(🚆)う。し(🕓)かし(🥗)、そ(🍴)の人たちが、いざ(🚐)とい(🍣)う時(shí(🛣) )に確乎(hū(🌁) )たる信念に立って行動を共にしうる人であると(🎇)は限ら(📷)ない(💫)。確乎たる信(😻)念(niàn )に立(lì )って行動(dò(💸)ng )を共にし(🐚)うる人(rén )はあろう(🍮)。しかし(😾)、(🕙)そ(❓)の人たち(🐥)が、複(fú )雑な現実の諸(zhū(🍚) )問題に(🤯)当(📔)面して、なお事を(🤸)誤ら(🔐)ないで共に進(🔧)みうる人であると(🌼)は限らない。」
二(🌯)（一八六）(🏣)
「孔先(❔)生のような人(ré(🤑)n )をこそ聖人(🏆)というのでしょう。実に多能で(😣)あ(🈚)られる。」
九（二一四(sì )）
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