そ(👠)う(👑)思(sī )ったとき(🆘)、自(💨)然に、かれの眼にうかんで来た二つの顔があ(🌂)った。それ(⏰)は(🔪)、(⛱)大河無門の顔(🐶)と(🧕)、青山(shān )敬(💫)(jìng )太(♈)郎のそれだった。ゆうべの懇(⏪)談会(🤷)(huì )の(🐄)様子(zǐ )から(🌟)判断し(😬)て、こ(🌐)んな落ちつい(🍴)た板木の打(dǎ )ちかたのできるのは(👂)、おそら(😧)く(🥓)こ(🍇)の二(📥)人の(😿)ほかにはないだ(🔏)ろう。そして、第(🚦)一週の管理(😹)部(bù )の(👢)責任(rèn )をひきうけたの(🛡)は(🚀)第五(wǔ(✋) )室だっ(🌍)たのだ。――そこまで考(kǎo )えると、かれ(🦊)はもう、今朝(🕑)の板(♿)木(🙁)(mù )が大河の(👮)手で打たれて(🚴)いる(🧡)こ(🍆)とはま(🏈)ちがいないこ(😌)とだと思った。
と、なま返事(💛)(shì )をして眼をそらした(💏)。そして、そのま(🐹)ま、すぐそこを去り、塾(📅)長(🔸)室(shì )のほう(🔖)に行っ(🙉)た(🕶)。
(😍)かれが、便所(🛣)(suǒ )に通(♎)(tōng )ずる廊(✒)下(🚵)の角を(✴)まがる(🚂)と、一(🗺)(yī )段(💓)さがった入り口(kǒu )のたた(😉)き(⏸)の上に立って、何(hé )かしき(🍮)りと声高こわだかにがなり(🖥)たてて(🏘)い(🥧)る一人(🏾)の(📩)塾(🔍)生がいた。見(jiàn )ると、飯島好造(🍖)だ(🍁)った(⏲)。
「(❌)朝倉(😷)先生にもしばらくお目にかかっていない(💛)ので、近いうちに、ぼくのほう(🛬)から訪ねたいと思(🍧)(sī )っ(✂)て(🐳)いる。塾(shú )がまたはじ(🙊)ま(🙃)った(🐾)そう(⛽)だから(🛍)、先生(shēng )も君(😔)も日(⤴)曜(yà(🐈)o )でなけれ(🛠)ばひ(💳)まがないだ(🛐)ろうと想(😝)像そうぞうして、だいたい今度の日曜を(🛬)予(yǔ(🈺) )定(📞)(dìng )している。ぼくのほう(⛴)はた(🎽)ぶん変更へんこ(👢)うの必要(🤾)は(👬)あるまい(📝)と思うが、(🅾)君(jun1 )のほうで(🍑)さしつかえがあ(🚵)っ(☕)たら(🧤)、すぐ(🎥)返(fǎn )事をくれたまえ(🗼)。さしつかえなければ返事(🏁)の必(🤦)要は(😋)ない。」
かれは、そ(🖲)う(👋)言(🎸)うと、すぐ(🌵)おじぎをして、塾(📫)長室を出た。朝倉先(🧞)生は(🏰)無(♓)言(🚐)のまま、(❄)かれのうし(🚅)ろ(👓)姿を見お(🚲)くってい(🤚)た。
「むろん、ぼ(🔱)く(🍵)は大河君(jun1 )にあやまるつ(💦)もりでい(🔸)ます(🦁)。しか(🕡)し(🖍)、大河君(jun1 )としては、ぼくが(💭)あ(✅)やまっただ(📔)けでは、気がすま(🆒)ないでしょう。」
「そりゃあそうだ(🎧)ろう。そ(✂)れがあ(🎂)らわれ(🗾)るのはまだ早いよ。」
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