そして、「陳述書」を五(wǔ )分も(😦)十分もか(🥐)ゝつて讀ん(🆔)で(💫)しまふと、「(🕒)馬(📘)鹿(lù )野郎。一(🎢)昨日をとゝひ來い!」と、ど(🔸)な(❇)つて、それを石(shí )山の膝に投げか(📧)へしてよ(🏉)こした(🕝)。
源(👋)吉(jí )は返(fǎn )事も、相槌(chuí )もうたず、にゐた(💌)。母(🔯)親は、それから、(🌹)聲をひ(⏲)そめて、
三日(👹)間駐(🎌)在所に置かれて(🗝)、その暮方、(🔯)十(shí )二、(🈚)三(🏭)人が歸つて(🧒)もいゝ(🌞)事になつて、表へ(🍳)出(chū )さ(🚤)れた。幹部(🛋)のも(🔑)のは札幌へ送(👩)られること(🌿)に(🌈)なつたのでのこ(🚦)つ(🔪)た(👐)。
(💢)母親のせ(📲)きに(🧜)、お芳の(⛸)父が會(🔆)つたとき(🌊)、(🚲)「あれア、もう百姓(xìng )仕事(shì )も出來ねえ(📉)、ふにやけ身體になつて歸(🖍)つて(⌚)き(🎗)たん(🚕)し(📱)、手も(🚹)まツ白くて(🌥)、小さ(🐘)くなつて…(🖲)…良えい(💗)穀(yù )つ(🍿)ぶしが舞えこんだもんだし。―(🏑)―あつたらごとになつて親(qīn )の罰(fá )だべなん(🛤)す。」と云(🕑)つ(🥚)た。
「(🍍)あの(💁)腹(🌊)の(👍)子(zǐ )んしな。」と云(🏖)つた。
誰(🌔)も(🔟)上(shàng )げなかつた(🦓)。
そして、眞面(😨)(miàn )目に「お前だつ(👘)て(🔐)、目(👙)さめれば、源や文(wé(🖍)n )が風(✡)邪ひかね(👅)えかつて氣(🏌)ばつ(👶)けて(🛅)、夜(🌌)着(📴)かけ(📌)てやる(🔸)べ(♌)よ。」と云(yún )つた。
話がかうしてゐるう(🔺)ちに(🏌)纏つ(🔃)て行つた。源(🆎)吉は誰からとなく、校長先(xiān )生が裏(lǐ )に※(「(🗺)廴+囘」、第4水準(🏾)2-12-11)つ(🔇)て(🦖)ゐる、といふ事をきいた。所(🎋)が、同(tóng )じ村のある百(🖌)姓が(🎂)、地(🍟)主(✡)の(📥)ために、(🖨)立退(tuì )きをせま(🏋)られてゐる(🚱)と(🗨)いふことが出來上(shàng )つてから、急にさういふことが積極(jí )的(⏱)になつ(🌉)た(⏸)。
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