次(🛣)郎(lá(⛹)ng )の頭には、(🕣)一(yī(⚫) )年おくれ(🚨)て中(zhōng )学校にはいった自分(🔹)のことが、自(🧕)然(🛍)に(🆕)浮か(🗒)んで来た。が、彼の考(kǎo )えは(🌷)、すぐまたもと(🏟)に(📱)もど(🔎)っていった。
第(dì )一、入学の当初から、五年生の間(jiā(😥)n )に「生意(🔮)気な(🏔)新入(🕍)(rù )生(shēng )」として有名(🚦)に(🎗)なっていた彼は、(🦖)彼らに鉄拳(🕝)制裁の口(🌕)実(🔈)を与えまいとして、(🌳)校内(💰)(nèi )で(🐱)は無(✅)論(♋)のこと(🈚)、ちょ(🍁)っ(🚱)と散歩(🌑)に出(chū )るのにも、始(shǐ )終頭(tó(😽)u )をつ(🏎)かい、気を張って(🍲)いなけ(👨)れ(💞)ばなら(🍍)なかった(🛑)。「狐」や「三(🔳)つボ(🧜)タン(🏐)」のよ(🥦)うな上(📈)級生(🎈)(shēng )に(🎹)対し(🖥)て(🐗)、卑屈ひくつにもならず(🐾)、言(👝)いがかりも(🕴)つけられないよ(🍃)うにするに(🏀)は、次(cì )郎(👳)(láng )の苦(💼)心も、実際並た(🚲)いていではなかっ(🤝)たの(🏺)である。彼(bǐ )は(💡)ちょっと門口を出(chū )る(🔒)のにも、必ず制服(😌)(fú )制(zhì )帽(🔡)(mào )をつ(👐)けていた。街(jiē )角では、一応四方を見渡(🏷)し(🚾)て(🦅)、五年生(💬)(shēng )の姿が見えると、相手(♏)がど(🥫)こを見て(🌒)い(✡)よ(🚦)うと(🏆)、それに対し(🗑)てきちんと敬(jìng )礼(lǐ )をした。むろん、校則は、どんな些細(xì )な(⚪)こと(📌)でもよく(👑)守った。その点では、(🕸)人(rén )一倍(bèi )細(xì )心(😖)な恭一です(🚲)ら(🧝)、彼の几帳(🏜)面き(🧟)ち(🛴)ょ(🌐)う(🦐)めんさを(📶)おりお(⛳)り冷やかした(🐵)くら(🖕)いであった(👔)。その代り、彼は、今後(📹)五年(🌭)生(👟)(shēng )に(📰)無法な暴行を(💞)加えられ(🔍)たら、退学処(🗄)分の(🐬)危(wēi )険を冒(mào )しても(🖐)、思いきっ(💻)て反抗を試(👋)みよ(🎑)うと(😡)、(🥇)固(🦊)く心に誓(shì )っていた。彼が彼(bǐ(🐤) )の(🐬)小刀ナイフ(🏈)を(🍮)筆入に入れない(🤨)で(🔳)、(🧑)いつ(🍆)も衣嚢(🔖)(ná(😐)ng )かくしに入れていたのも、実はそのため(🏖)だったのである(📳)。
「(💘)本(✴)(běn )田の弟(🍧)(dì(💙) )を侮辱したくないか(♑)らさ。」
「そんな(🦉)こと言っ(👪)てるが、来年はいよ(😩)いよ僕(🎫)たちの番だぜ、自信が(📆)あるかね(🛥)。」(🖲)
(🎥)彼は、(📳)そう思(sī )うと、同時に大(dà(✳) )沢(🥄)の襟章に注(🌠)意した(👜)。それは四年の襟章だっ(🔩)た。彼は、おやっ、とい(🤞)う気がした。
大沢は(😳)ゆったりとそう(⛸)言って、みん(🚒)なを見まわした(🥉)。
(🗃)と、大沢はその(☕)生徒を見(jià(🦐)n )て、
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