バラエティ番組《iq えろ》2行目ライン
iq えろあらすじ
「そりゃあそうだろう。それ(🔌)があらわれ(🆎)る(🌃)の(💑)は(👈)まだ早い(🎅)よ。」
(🔔)つきあた(🏸)りに、大便所が(🦍)こ(💘)れも七つほど(👔)ならんで(🔝)いる(🏬)。そのうちの、右(🚝)はじの一(⤴)つだけが戸(hù(🥧) )が開(⛲)(kāi )いて(🛏)お(📃)り(😮)、そ(❇)の少し手(shǒu )前(🐖)の、たた(🏦)き(🔥)の(🚯)上(shàng )に、水(🥅)をはったバケツ(🚇)が一(🛷)(yī )つ置い(🧠)てあるのが見(📅)(jiàn )えた。戸(👔)の開いた便所の内(👌)側(cè )は(🏳)、電燈の(🚬)光(guāng )を(🚥)斜(xié )ななめにうけ(🍸)ているので、よくは(🖱)見えない。しかし(🕥)、だれか中で(⬅)掃除(chú )を(👀)して(📒)いることだけはた(🚜)し(⛰)かだった。六(🍷)人の(📝)室(shì )員のうち、(👉)飯(fàn )島は入り口に立っており、両(🚪)がわの小便所(😽)に二(èr )人ずつ働いてい(🥨)るの(🆘)だから(📦)、あ(🔝)と(🎿)の一人(🔃)は大河に(🙅)きまって(🍁)いる。次郎(láng )は(🚜)、(🐕)そう思って、(🏓)すぐ声をかけようとした。し(🍕)かし、な(✳)ぜか思いと(💆)まった。そして、入(rù(👂) )り(🌀)口の横の板(💳)壁(bì )いた(💪)かべ(👫)にかけてあ(🌶)った便(bià(🔒)n )所用の雑巾を一枚と(😫)り、それをた(🚜)たきの上のバ(🚪)ケツ(🚶)の(🌂)水にひたし(🦁)て、しぼったあ(🏔)と、大河のはいっ(✒)ているのとは反対のはじの大(⬆)便所(suǒ )の戸をあけ(🏿)、中にはいった(✨)。
もう、(🕉)そ(👗)のころには、廊下(xià )を行(🙂)き(🥅)来(lái )する塾生たちの(✖)足音も頻繁(🏘)ひんぱんになり、ほうぼうから、わざとらしいかけ声や(🎑)、とん狂(🍒)き(🛵)ょうな笑い(🖖)声などもきこえていた。ゆうべの懇談(tán )会で分担ぶんたんをきめ(📜)、かれら(🎛)自(🍺)身(🎬)の室はもと(🆙)より、(🎣)建物の内部を(🔶)、講堂(💝)(tá(🛤)ng )や、広(guǎng )間(jiān )や(👡)、便所(👞)にい(🥖)たるま(⬜)で、(😔)全(quán )部(bù(🐉) )清掃(sǎo )せいそうすることに(🚉)申し合わせ(📆)てい(💼)たので、かれら(🍂)も、(📚)まがりなり(🎇)にも責任(rèn )だけ(🍣)は(🤖)、果(guǒ(🚻) )たさなけれ(⛰)ばならなかったし、それに、きびしい寒さと、(⏯)お(🌘)たがいの(💬)眼とが、か(😘)れらを、外見(👵)だけでも、いかにも忙いそが(🦅)し(🐞)そう(👔)な(🖋)活動(👑)に駆(🛍)(qū )かりたてていたのである。
「心(xīn )苦しければ、君自身で何とか始末(mò )した(🙅)らいいだろう。原因は(🍘)もと(🛹)もと(🛍)君に(🍖)あるんだから。……私は、(🤹)板(bǎn )木の音その(💥)ものを問題(🎥)にしただけ(💱)なんだ。」
次(cì )郎(📋)(láng )は(😎)、そんな対(🍩)話の中にも、友愛塾に(🙅)課(kè )さ(🚂)れた大きな問題があ(🛹)ると思った(⛓)。そして、かれらの(📌)話がどう(🐒)発(fā )展してい(🈹)くかを興(⛹)味(🕡)をも(🐨)っ(🌬)て待(🚤)っていた(🌫)。かれらは、しかし、笑(♓)(xiào )ったあ(🤳)と、急に口(👴)をつぐんでしまった。次(cì(🌖) )郎が(🍯)大便所(🚎)の(🕜)中にいる(🚢)ことをだれかが(🦇)思い出(chū(🤪) )し(🔪)て(🛸)、みんな(🖇)のおしゃ(🐨)べりを制(👮)止する合い図(👿)をし(🚲)たも(🥎)のらしい。
「田川君は、どうだね。」
みんなの視(📅)線は、(📸)もうさ(🕧)っ(🦋)きから大河に(🍋)集中されていた。大河の(🙌)顔には、しか(🥎)し(🐁)、そ(⤵)れでてれ(⛰)ているよ(🎫)うな表情(🔕)はす(🏕)こしも見(🍪)られな(🏬)かった。か(🛴)れはた(📎)だ一心(xīn )に次郎(láng )の顔(👆)を見つめ、その声(shē(💸)ng )に(😮)耳をかたむけているだけであ(🌼)っ(📞)た。
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