校長(🦖)室(shì )がひっ(🎋)そり(🔡)し(❤)て(😆)いるのにひ(😉)きか(🐆)えて、教員(yuán )室(🍋)は(👢)何(🕎)となく落ちつ(🔝)きがなかった。三人(rén )、五(wǔ )人とかたまって立ち(👁)話をしてい(🍧)る様子(zǐ )が(🐠)、(🛩)あけ放した窓(😃)から、いつ(🏼)も生(shēng )徒たちの眼にうつった。また四(sì )年(🚁)や五年(🕓)(nián )の(🌓)教(🤰)(jiāo )室に出て(🏪)来る先生たちの(👟)態度にも、ふだ(🔨)んとか(🏏)なりちがったところがあった(🌐)。いつも駄じゃれをとばすのを得(☔)意(🚿)に(🐚)している(😽)先生がいやにまじめ(🥁)だったり、こ(📒)れまで教科書(shū(😒) )以外(🏕)の話なんか一度も(🥣)したことのない先(xiā(😞)n )生が、と(🥛)ってつけ(🍩)た(🚋)よう(📏)に、(🔵)修身めい(🔻)た話(huà(🛀) )をし出(📴)したり、また中には、変(😸)ににやにや(🌘)しな(😐)が(🏤)ら、「こ(❓)ないだ大垣前校長からお手紙をいただい(🤨)てね。」と(🤡)、(🍘)その手紙(zhǐ )の(🎒)中(zhōng )に書いて(🍕)あったという(♿)一二の文句を引(yǐn )き出(🈂)して、前(💟)校長(🦏)をほめ、自(zì )分(fèn )と前校長(🛡)の間には何か特(🎄)(tè )別の関係でもあ(🔤)った(🤲)かのようにほ(🍵)のめ(🐛)か(🐰)したりする先(xiān )生もあ(🎭)っ(🐴)た。す(📿)べてこういうことが何を説明し(😿)ているかは、生徒たちにむろんわかりす(🏪)ぎるほ(🍪)どわかって(🕤)いた。だから休み時(shí )間(🎴)になると、彼らは(🦒)そ(🔗)れを材料(liào )にして(🔁)先生(🎵)たちの品定めをするのに(🖇)忙(🚹)しかっ(🐴)た(🥨)。こ(💐)んな場(😚)合(hé(🏵) )、(🐌)い(🔤)つも奇(😀)(qí(🗣) )抜な思いつきをやるので人(ré(🤟)n )気のある五年の(🚂)森川(chuā(👩)n )とい(👈)う生(shē(🙎)ng )徒(⛑)(tú )は、(🐦)四年と(📧)五年の各教(👾)室(shì )をまわってその(✖)品定めを(📙)きいてあるいて(📈)いたが、昼(zhòu )休みの時(🥈)(shí )間には、もう校友(yǒ(🧔)u )会事務室の黒板に(👯)「教(jiāo )員適(🌅)(shì )性(xìng )審査(🙍)採(💯)点表」というのを書(🚋)(shū )きあげていた。校(xiào )友会(🤧)事務室は、生徒(tú )控所の横(🍁)(héng )の小さな(📸)室で(🤷)、間(jiān )はガラス戸で仕切(qiē )ってあった(🥕)ので、控(㊙)所からはまる見え(📜)だった。校友会(huì )の委員(yuán )たち五(wǔ )六名が中で(🐬)わいわいさ(☕)わいでいる(💃)声(📩)をきき(⛸)つけて、(⚡)ふだん(👧)は遠慮し(🐁)がち(🔼)な(📣)一(🚍)二(èr )年の生徒(🧥)たちまでが押しよ(🚯)せて(🈁)来た(🥨)が、その(🕳)採(👅)点(🥈)(diǎ(💥)n )表の左の(🏘)端(✌)(duān )には、馬(mǎ(🌌) )賊(🐧)、チャップリン(🏓)、かまきり、(📁)あざらし、お(🅾)でん、(🤜)花王石けん、長茄子(👅)、瓦(🚜)(wǎ(⛩) )煎餅、と(🏫)いっ(🦁)たような先生(shēng )たちのあだ(🍸)名(míng )が(♟)縦にならんでおり、(🤔)それ(🕶)に(🖋)括弧(➗)(hú )かっこ(🍌)して受持(chí )学(💚)科名が書いてあった。そし(⛄)て、そ(😘)の右に点数(🌽)欄と備考欄とがあ(🎖)ったが(➿)、点数(shù )欄には五点という(🌰)のが一(😼)つあるき(✳)りで、あと(🔌)はみな四点以下だっ(🎰)た。零点はさすがに(😃)一つもなかった。備(bèi )考(➗)欄に(⛱)は、(🏜)「品性(xì(🃏)ng )下劣(📆)、(💙)御殿女中の如(rú(🦓) )し」とか(㊙)、「駈落かけおち三(🤴)(sān )回心中(zhōng )未(🤶)遂一回(💨)」とか、「野心(xīn )満々(🔘)、惜し(🚠)む(💀)らく(🐡)は低能(néng )」と(⛏)か、(🐥)「彼(📳)いつの日(rì )にか悔(🌚)(huǐ )い改めん」とか、「愚鈍なるが如くにして、(🐿)最も警戒を要す」とか(🦈)、(📬)そういっ(🍽)たさまざまの文句(jù )が、いっぱい書きつめ(🚊)てあった。五点(🚄)(diǎn )の評点をもらったの(⏰)は「(🕕)あ(🦍)ざらし」(💶)先(🏛)生だったが(🍱)、その備考(📲)欄には「性(xìng )粗野にして稚(zhì )気(🕴)(qì )あり、陰険と(🛥)は認めがたし(🤦)、合否(♈)の(📟)判(pà(🉑)n )定は後(🎐)日(rì(🧝) )会議の結果に(🉐)まつ」とあっ(🔏)た(👩)。
「(🔊)スト(🍵)ライキに(➿)は、僕、(🎼)絶対に反(fǎn )対(🕤)するつ(❗)もりで(🔆)す。」
(🎒)馬田(🐒)は、左(👬)肩を(🈵)まえにつ(🚉)き出し、両肱をい(🛤)からせながら、次(cì )郎の(💹)方(fāng )によって(🍛)来た。帽(mào )子(zǐ )はやはり右手にわしづかみに(🏷)し(🚜)たままであ(⏸)る。
「(📁)僕(🧞)には、(😳)本田(tiá(😚)n )が(☝)そんな卑劣な男だ(💟)と(🤛)は思えないがね。」
街(🌗)角(😃)に立っ(🛳)て(♑)考えこんでいた次(🌊)郎(láng )は、(👹)思いき(😚)った(➰)よ(🐟)う(🧀)に(🍶)道を左(🥇)にと(😐)った。
次(😴)郎は、そう言(🗃)っ(🔮)て(🔈)、視線(xiàn )を道江の方(fāng )に転じ(👉)な(💵)がら、
馬田(✋)も、それっきり口を(🌓)きか(🛋)なか(🐜)った。二人は、かなり永(🌲)(yǒng )いこと、に(🐞)らみあ(🌶)った(🐈)まま突(🔽)っ(🕢)立っていた。次(🔦)郎が視(💏)線も手足も(🥌)微(🗃)動びどう(➕)も(🍝)させなかったのに反して(♏)、馬田の視(📅)線はたえず波(🚥)うってお(🍴)り(🔆)、その手足は(📿)いつもも(🛀)じもじ(💦)と動いていた。
日はまだ(♓)かなり高かった。かわい(🏆)た砂地の照りかえしが眼(🤷)にぎらついて、頭のしん(🌄)が痛い(⛸)よう(🌧)だった。彼は(🐠)、何も考(kǎo )える気(qì(🏖) )力がな(🔜)く、た(🥘)だいらい(🔅)らした気(qì(🥝) )持で町はずれまで(📡)来た。
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