(🌏)そこ(🏠)ま(🙏)で行(háng )きま(🏙)すと、ちょうちん(📅)をつけて(👍)出迎えてくれる人に会(huì )いました。声をかけてみると、以前にわ(😘)が家へ出入りをしてい(🕑)た男の(🛺)一人(rén )で(😓)す。そして、わたしの荷物を持(🐫)とうと言(💛)っ(🔢)て(💔)くれるの(🥌)で(😖)す。も(🛍)ともとわが家(jiā )の(👒)先祖(🏵)はこの地(🗄)(dì )方のため(🖨)に働(🐡)いた人たちで(😿)、(😭)村(❗)も先祖が開き、寺も先祖(zǔ )が建てたというくら(🏝)いですか(🧐)ら、そういう古くから(💀)の気(qì )風(fēng )が伝わっ(🔳)て(🏟)い(🌑)て、なんにも土(😜)地(✅)のために尽くし(🎿)たことのな(🙄)い(🥙)一書生までがこ(🎊)ん(🌭)な出迎え(📃)を(💬)受(💎)(shòu )けることさ(💪)え自分には過ぎたことのように思いま(🥗)し(🔳)た(🍣)。わた(🚞)しは(⭕)足(🚚)をふる(📼)さとに踏み入れたばかりで、まだそ(🙌)んな父の時代という(🍖)ものが根深く(🍠)残(💎)っていること(🚉)をも思(🐮)(sī )いました。
方壺(hú )山人は名字(zì )みょうじを渡(💍)(dù )辺わ(🉑)たなべとい(🥎)い、(😏)徳(🚎)川の(🐳)時代に(🌱)木曾(céng )福(fú )島(🔔)きそふ(🐬)くしまの名(👛)(míng )君(jun1 )とうたわ(📨)れた山(shā(🗡)n )村良由りょうゆう公(🧗)(gōng )が詩文の師(🐶)(shī )匠と頼んだ(🎾)人で(📫)、「菁莪館(🚊)せいがかん」(良由(🏙)(yóu )公の建(jià(😦)n )てた学(xué )校)の学(🚠)問を興(🏀)し(🍟)たことにもあずかっ(🥣)て力(🚂)のあ(🦑)ったらしい(⌛)人ですが、(🐤)この人(🕵)(rén )が大きなは(🔇)すの(🎴)葉を頭にかぶった図がわたしの見つけた書(🧢)物(😧)(wù )の中(zhōng )に残って(⛺)いまし(❕)た(💠)。青(qīng )いはすの(➖)葉(yè(🦃) )をかさのかわりとは、(🕟)木曾川(chuā(🤬)n )きそがわへつりに行く人でも、ちょっと(🍷)思い付き(🎥)そう(😆)もない(❤)もの(➕)です。
墓(mù )は(🔛)死ん(🎚)だ者の(🌪)ためにあるのでは(🎒)なく(⏱)て、生き残る者のためにあ(🤘)るのだと、(🎵)ある人(🥂)(rén )もそう申しましたっけ。
六 古着屋の亭主(🥗)ていしゅ
(❔)川上(shàng )を見て(📪)きたか(💒)わずはまず岩村田いわ(📔)むら(🚻)だあたりから始(🥦)めました。あの町の大字お(🤛)お(🎆)あ(🍲)ざ金(jīn )か(💿)ね(🍘)の手てとい(🚑)うところのかど(🈹)に石(🔌)(shí(📜) )が(🐮)あります。その石(shí(🏯) )が、これよ(🗓)り南、甲州街道(🛀)と旅人に教え(🚝)ています。
それから(🕗)、来(🈁)助老人は自作の刀を取り出(🍲)してきま(💊)して、(😣)
この瑞(ruì(🕛) )巌(yán )寺の近くに雄(📄)島(dǎo )おじまと(🕶)いう(💄)小さ(🐯)な島があり(🔫)まし(🌌)て、い(🙏)くつかの(👣)洞(dòng )穴ほら(💳)あな(🙋)が海(hǎ(🦏)i )に(🌷)むいたと(🎑)ころ(🥇)に隠れています。昔(🤹)の坊さん(😿)た(🦊)ちが来(⛏)て座禅ざぜんをした跡(👆)だと(😤)聞(wén )き(💛)ます。あそ(💱)こにもここにもというふうに、(😛)その洞穴(📡)ほ(🗻)らあ(⛴)な(🌤)が続いてい(🥠)ま(🚫)す、中(🐹)には(📙)、岩(yá(🗄)n )壁(🖖)に(🤾)む(🏺)かい合って静かにすわるた(🛡)めに、坊さ(👿)ん自(🚙)身の手(📜)で造りかえ(🛤)たかと見えるほど、そま(🌍)つながら岩(yán )屋の形をそなえたところもあります。あまり取りつくろ(🐁)われた(🥍)古(🌿)跡(🗒)(jì )なぞを(🌧)見(🏋)るより(🚘)も、かえ(⛏)って昔の(🐾)ことがしのばれ(🚗)る(🧜)のも、そ(🍽)うい(👋)うか(🕥)くれた場所です。そんなところ(🏵)へ行って立(🏃)ってみま(😑)すと(👣)耳に入る松風より(🐗)ほかに長く遠(yuǎn )い(🏫)ひびきを伝(👯)え(🕊)るも(♐)のもありません(🥌)。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025