中出し やりたい放題 10 涼森れむ7

A「今(🍑)夜はちょっと本を二(🍆)三冊取り(🍟)に来た(✳)だけな(🎪)の。まさかあたしが、大きな荷物を(🏬)一(🍜)度に背負って(🚀)行(🔏)かれやしな(😠)いわ。お(🍠)まけにこん(♌)な(🤰)なりをしていて」

A「譲治さん、悪(🙆)かった(📏)から堪忍(⚾)かにしてッてば！………(🙋)堪(🍨)忍し(⛓)て、堪(🔲)忍(🎹)して、………」

A「そう云った(🖋)っ(😸)て(🍔)駄目(🙁)なんだってば、みんな僕を疑って居て、今夜も探偵が家うちの様(🕳)子を聞(⌚)い(🕸)て居る(♍)かも(🛏)知れ(✅)ない(💙)んだもの。……(❗)…」

A「(🔵)使(👭)つこてます、(😭)一向に色(🎀)は(🤖)白うなれし(🏉)まへんどすけど」

A昔は遊芸を(🕐)仕込むにも火の出るような凄すさまじい稽古を(👝)つけ往々(🤐)おうおう(🈶)弟子に体(🗯)刑たいけいを(😢)加えることがあったの(🌉)は人(🦇)のよく(🍕)知る通りである本(👗)年(😱)〔昭和八年〕二月十(🖐)二日の大阪朝日新聞日曜のページに「人形浄(⚫)瑠璃じょうるり(🕋)の血まみ(🔁)れ(🗺)修業」と(👸)題して小(🕛)倉敬二君が(🦏)書いている記(🥩)事を見るに、(🙈)摂(🌵)津大掾せっつのだいじょう亡き(🥓)後の名人三代(👉)目越路太夫こし(👈)じだゆう(👶)の眉間みけ(👋)んには大きな傷痕(🦎)きず(📺)あとが三(🖥)日月型に残っていたそれ(🦍)は師匠(🐝)豊沢団七(😹)から「い(🐶)つになったら覚(🥅)えるのか」と(🍒)撥で突き倒(🐙)された(😶)記念であ(🕴)るというまた文楽座の人(💶)形使(📫)い吉田玉次郎(🍧)の(⚽)後(💴)頭部にも同(🚌)じような(👴)傷痕がある(🦇)玉次郎(🍓)若(💩)かりし頃「阿(🔺)波(🕡)あわの鳴門なる(🕡)と」で(😳)彼(🚸)の師匠の大(🍾)名人吉田(👙)玉(⏺)造が捕(🛅)とり物ものの場の十郎兵衛を(🎟)使(🆘)い玉(✴)次(😾)郎(⏺)がその人形の足を使った、その時キット極きまるべき十郎(👔)兵衛の足がい(🚉)か(🐔)にしても師(🎾)匠玉(🚆)造の気に入るよ(🕚)うに使えない「阿呆め」というなり立廻(😔)りに(🍑)使(🐻)っていた本(💩)身ほんみの(🏚)刀(🌿)でいきな(🚳)り後頭部(😶)をガンと(✋)やられたその(🏻)刀痕が今も消えずにいるのである(🐪)。し(🆚)か(🐩)も玉次(🐦)郎(😱)を殴なぐった玉造(🥔)もか(🍒)つ(⛺)て師匠金四(🏘)のため(🍲)に十郎兵衛(📪)の人形を(🔫)もって頭を叩き(💩)割ら(😮)れ人形が血で(🌽)真赤まっか(🔛)に染(👿)そまった。彼はそ(🚂)の(🔡)血だらけになっ(🌲)て砕(🧡)くだけ飛(⏺)んだ人形の足を師匠に(🏾)請こ(🌱)う(⛱)て貰い受け真(🏡)綿にく(🎻)るみ(🍵)白(🏀)木の箱(👓)に(🕺)収めて、時(⛏)々取り出しては慈母(📮)じぼの(🍂)霊(📿)前れいぜ(❕)んに額ぬかずくが(♋)ごとく(📞)礼拝(🐾)した「(🚌)こ(🏘)の(✉)人形の折檻せっかんがなか(⏫)ったら自分は一生凡々ぼんぼ(🔕)んた(🎗)る(💋)芸人の末で終っ(😵)たかも知れない(💣)」としばし(🏝)ば泣いて人に語(⚡)った。先代大隅太夫おおすみだゆうは修業時(🏧)代には一見牛のように鈍重どんじ(🌓)ゅう(✳)で「(🐘)のろま」と呼ばれて(🏞)いたが彼の師匠は(🏧)有名(🗾)な豊沢団平(🐠)俗に「大団(🤷)平」(🚳)と云われる近代(📠)の三味線の巨匠きょしょうであったある時(🎆)蒸(💿)し暑(👱)い真夏の夜にこの大隅が(🔰)師匠(🌫)の家で(🤵)木(🎓)下蔭挟(🏍)合戦このしたかげはざまがっせんの「壬生みぶ村」を稽古してもらってい(💹)ると「守(⤴)ま(🖱)もり袋ぶくろは遺品(🌳)ぞと」というくだり(🔭)が(⏸)どうしても巧(🏅)うまく語れない遣(👺)やり直(🐲)し(🚸)遣り(🤕)直して何遍なんべん繰り返してもよ(📳)いと云ってくれ(🍤)な(👖)い師匠団平は蚊帳かやを吊(🕋)つって中(🙎)に這入(🙀)って聴きいている大隅は蚊かに血を吸われつつ(👷)百遍、二百遍、三百遍と際限もなく繰り返している(🌫)うちに早(🖤)や夏の夜の(📧)明け(🕟)易やすくあたりが白み(🎷)初(😋)めて来て師匠も(👱)い(💘)つかく(🌽)たびれたの(🎓)であろう寝入ねいっ(🎇)て(🔀)しま(📉)った(🦑)ようである(🌙)そ(🎞)れで(🈂)も「(🥫)よし」と(💇)云っ(🤕)てくれない(😗)うち(🤺)はと「のろま」の特色を発揮は(🥄)っきしてどこまでも(🚀)一生懸命けんめい根気(🙎)よ(❤)く遣り直し遣り直して(🐉)語っ(💬)て(🧚)いる(🐮)と(🚺)やがて「出来(🧑)た」と蚊(🕠)帳(🥓)の中から団平の声、寝入ったように見えた師匠はまんじりと(⏸)もせずに聴いてい(👪)てく(🤷)れたのであるおよ(🛰)そか(🐢)くのごとき逸話い(💱)つわ(🈶)は(🔼)枚(🚩)挙に遑い(🍹)とまなくあえて浄(🍢)瑠璃の太夫(📧)や人形使いに限っ(🛍)たことでは(⛸)ない生田い(✊)くた流(💇)の(👡)琴(🏣)や三味線(🎽)の伝(🤳)授におい(🚿)ても同様(🔨)で(🥦)あっ(🧟)たそれにこの方の師匠(🍖)は大概たいがい(📷)盲人の検校(🐞)で(🍔)あっ(🌍)たから不具者(🌵)の(🌆)常とし(👘)て片意(😈)地な人が多く(🤠)勢(🏕)い苛酷かこくに走った傾かた(🚰)む(🎀)き(🚓)が(➰)ないでも(🎑)あるまい。春琴の師(😒)匠春松検(⛽)校の教授法もつとに厳格をも(🍪)って聞えて(🍛)いた(🤤)ことは前述のご(🦅)とくややもすれば(🍺)怒罵どばが(💨)飛び手が伸びた(🚈)教え(🏣)る方も(🐂)盲人な(🚋)ら教(📕)わる(📶)方も(🦐)盲(🗑)人の(⬇)場合が多かったの(🐟)で師匠に叱しかられた(😙)り(🖍)打たれたりする度に少しずつ(🦇)後ず(🚲)さりをし(🦈)、ついに(🐠)三味線を抱(✳)かか(👷)えた(😪)まま(📥)中二階(💫)の段梯子だんばしごを(🗃)転げ(😵)落ちる(😣)ような騒(🈶)さわ(🥥)ぎ(🎯)も(🥥)起っ(🚰)た。後日春(🚂)琴が琴曲指南の看板を掲(🔍)かか(🕥)げ弟子を取る(🉑)ようにな(💚)っ(⛱)て(🥝)から稽古振け(😌)い(👩)こぶり(💎)の(🍝)峻(🦐)烈しゅんれつを(🍁)もって(🚲)鳴らした(🏀)のもや(🏺)は(🚽)り(🌴)先師の方(🕔)法(🧚)を蹈(🌩)襲とう(🥞)しゅうしたのであり由来(😣)する所がある訳なのだが、それは佐助を(🚅)教えた時代か(🚤)ら既すでに萌きざ(🆓)し(🐃)ていたのであるすなわち幼い女師(⛸)匠の遊戯ゆ(🚟)うぎから始まり次第に本物に進(🗺)化したの(🌲)である。あるい(🌭)は云う男の師匠が(😁)弟子を(🛣)折檻する(🎂)例は多々ある(👎)け(🐾)れども女(🍇)だてら(🏻)に男の(🗳)弟子(🖊)を打ったり(🥊)殴なぐった(🔀)りしたという(🕚)春琴(🌓)のごときは(🏙)他に類(🔞)が(👃)少(🗞)いこれを(🔉)もっ(🕙)て思うに幾分嗜虐性しぎゃくせいの傾向が(🤹)あった(🧦)のではないか稽(🛑)古に(🚂)事寄せて一種変態な(🚈)性慾せい(👈)よく的快味を享楽きょうらく(🌷)し(👣)て(🔪)いたのでは(😿)ない(🔬)か(🛹)と。果し(🧕)てしかるや否い(🔦)なや今日において断定を(👆)下す(🕉)こと(🗯)は困難であるた(🉑)だ明白(🍟)な(🏠)一(🔴)事は、(⛑)子供がままごと遊びをす(👲)る時(🚇)は必ず(🥃)大人おと(🍇)なの真似を(🐥)する(😽)されば彼女も(⏱)自分(🚻)は検校に愛せられていたのでかつて己お(💉)のれの肉体に痛棒つ(😼)う(🚛)ぼうを喫きっし(🍅)た(🎇)ことは(❓)ないが日頃の(🏖)師匠の流儀りゅ(🉑)うぎ(🚮)を(🎌)知り(🕥)師(⛷)たる者は(🥛)あのようにするのが本来であると幼心に合点が(👺)て(🎺)んして、(😜)遊戯ゆ(👓)うぎ(🔋)の際に早くも検(🛤)校の真似をするに至ったのは自然の数(🔚)すうで(🌺)ありそれが昂こう(⛪)じて習い性となったのであろ(👼)う

A「威嚇しかも知れ(🎶)んけど、そ(📼)ないまでに云ふもん聴(🎉)いてや(🗺)つたらどないや(🌻)？　又う(🔶)る(🦂)さ(🐄)いで、約(📒)束違た(⏭)がへ(🦏)たら。―――」