吉(🍱)(jí )村よ(🌿)し(🈴)む(🤷)らのむ(😥)すこさ(😰)ん(🌱)は(💼)秋の新学(🐆)期(⌚)の(💡)した(🤭)くもありまして、町での親(🚾)類(🏊)回りを(🛄)す(🛶)ま(🈺)した上、(🧚)東京のほうへ先(♉)に帰(guī )って行きましたが、(🐽)わたしは自(🎰)分の(🐕)仕(😋)事(📅)(shì )を(📊)持ってきて(🚝)いた(💎)ので、それ(🔟)のす(🖖)むまで姉の(♿)家にとどま(🚈)りました。
八(bā )月も(🐗)半ばになり(😙)ますと、つば(💈)めは木(mù )曾谷きそだ(🏻)にの(🎠)空を帰って行きます(📙)。姉(zǐ(👅) )の(🐢)家の門(🥠)口かどぐちへ(🍾)もつばめはあいさ(🔟)つ(🏥)に来(lá(🎱)i )て、
オヤ、さ(🗄)かんな鈴(líng )の音(yīn )もし(🐔)ますよ(🕊)。それがこの谷(gǔ )底へ活(🐤)気(qì )をそそ(🤵)ぎ(🔦)入れるよう(🧥)に聞えてきています(🧓)よ。
どうしてこ(⛽)ん(🥢)なくわな(❇)ぞを造って(🚱)もら(📚)ったかと(🔰)言いま(🤽)すに(⛴)、わたしもいなかへ(🎃)来たからには学校へ通(🗑)うかたわらくわでも握って、自分(🌂)のこころを鍛(🥨)えるばかりでなく、からだをも(🥟)鍛えようと(🌊)したか(✴)らでし(🐇)た。
先生は佐久地方(fā(😨)ng )の地(dì )味が水蜜(mì )桃(🔹)すいみつとうに適すると気づ(⛽)いた最初の人でした(🤔)ろう。その守山(❓)(shān )のお百(🐤)姓から桃を(✒)食べにこいと言(🚅)われて、わたしも(🍥)小(xiǎo )諸(zhū )か(😆)ら出かけ(🚘)て行った(🐃)こと(🎉)が(🤓)あ(🥤)りま(🕠)す。桃畑(tián )の小屋(wū(🎾) )の中で味わった青い桃のうまさは(🔣)忘(🕯)れられません。あれは大きなおかあ(🔰)さ(🏷)んの(🍱)ような土のふところに育ち、(🎡)豊かな(💗)種の(🎖)持(🔓)ち主で、どっ(🍗)さりわたしたちに(🐉)ごちそうしてくれるようなやつでした。
六(💖) (🌝)古い茶わん(🍺)
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