かれ(🐂)は、(➿)そ(😖)う思って、われ知(🌋)らず眼をひ(🔕)らき、塾(🚔)生たちの中に大河(hé )の顔をさがし(✨)た。かれは塾生たちの静坐の姿勢(😂)(shì )を直した(🐩)あと、朝(🔕)(chá(🎪)o )倉先生(shēng )の横に(🆗)斜ななめ向むき(⏬)に(🅰)すわってい(🎎)たので(🙏)、よく全体が見渡みわた(🎖)せたのである(😳)。
(最初の(✉)朝の板木(😡)の音が、(🌋)こんなだったことは、それまでに(🍦)まったくない(🔷)ことだ。だれ(🍩)だろう、(🦔)今朝の当番(⚓)は?(👓))
「次郎さんの(🤗)板木の打(👂)ちかたには、(🚚)行(📷)(háng )事(📗)の性質や、その(🏇)ときどき(✨)の必要で、少しずつちが(🚣)った調(👕)子が出ますわね。あたしは、(😀)そ(🔚)れがい(🏴)いと思い(🥨)ます(👮)の。それ(🍺)でこそ、(🥕)そのときど(🎋)きの気分が出るんですもの。板(🚙)木(mù )だって、打(🌉)ちかた次第しだいで(🤜)は芸術(😞)にな(💌)りますわ。あた(🍘)し、(🏎)次郎(👭)(láng )さ(🚳)んの板木の(🙀)音を(🔫)きいて(🧜)い(🤲)ると、い(🌃)つも(❎)そう思い(📄)ま(🏇)すのよ。先生(shēng )に(📃)は叱(🥍)し(🗾)かられ(🦔)るかも(📄)しれないけれど、(👠)今(🤨)朝(cháo )の打ち(🔀)か(🚓)ただっ(🏖)て(🗓)、頭(💏)か(👘)ぶせ(🌪)にわるいとばかりいえ(🐛)ないんじゃないかし(😮)ら(🆔)。」
かれ(🌠)は、そう(🚇)言う(🦑)と、す(⛱)ぐ(🐗)お(🥁)じ(⭕)ぎをして、塾(shú )長室(🏉)を出た。朝倉(🉐)先生は無(wú(🌦) )言のまま、かれ(✝)のう(🛥)し(🚕)ろ姿を(🏍)見(📀)おくっていた。
「第(🥍)五(wǔ )室(shì )は、管理部とし(🗄)て全(🕚)体の責任(rèn )を負っているんだからね(📫)。僕(pú(🏉) )、(🏚)一まわりし(🎴)て、様子(🈯)を見て来る(🥧)よ。」
と、次郎(láng )は笑いながら、
「(👖)私はけさ、(💚)君(jun1 )らの中のだれか(🎨)が打った板木(mù )の音を聞きながら、ふと、この話を(📮)思い出したが、そ(📸)れはおそらく、けさの板(🐵)(bǎn )木(mù )が、ここの(⬛)生活にふさ(🚶)わしい心(xīn )を(🛤)もって打(dǎ )たれていたか(🧘)らだと思う。君らの耳にあの音がどう(🈴)響ひびいたか(💔)は知(✡)らない。しかし(🌗)、私(🔠)は(🤲)、あの音(yīn )か(♏)ら、この(🚷)塾はじ(🗜)まって以(🚤)来のゆたかな感じを(🕢)うけたのだ。じ(🎃)っくりと落ちつい(🎈)て(🔇)、す(🚪)こしも軽(🏴)は(🍝)ずみなところ(🔭)のない、また(🛑)、(😴)す(🎴)こしも力りき(🐬)んだとこ(🧣)ろのな(⭐)い(♟)、お(🔧)だや(🥖)かな、そして辛抱(🤴)(bào )しんぼうづよい(🏆)努力、――心(🗝)(xīn )の底(🤼)に深(shē(🍊)n )い愛(ài )情をたたえた人(rén )だけに(🕕)期(🔘)待しうるよう(📭)な努力(🐔)を、私はあの音から感じ(🚮)とり、こ(👶)れ(🐁)こそここの生活を象(🧠)徴(👱)しょうちょうする(🚈)響(👴)きだと思(🐨)(sī )ったのである。――私(sī )は、し(🛤)か(🏠)し、奕堂(🧝)和(hé )尚のように(🕺)、(👵)だれが(🐅)、どんな気持ちで、(🐤)今朝の板(🦐)木を打(dǎ )ったかを、しいて知りた(🌂)いとは思わない(🏝)。それは、もともとここ(😱)の生活(🐫)では、だれが(🛋)どんな働(dòng )きをして(🎯)、どんな名誉(🚢)めいよを担にな(🕤)う(🆖)かということ(🖤)は(🛠)、あま(⌚)り(🖼)たいせ(😚)つなこ(🐀)とではないからだ。ここの生(🏖)(shēng )活でたいせつなのは、(🗽)名(⬜)(míng )でなくて(✒)実で(🌊)ある。心で(🚈)ある。その心がむだにならない(⏺)で、共同生(shē(🗣)ng )活全体の(🥔)中に生(🍙)かさ(💺)れて(🆔)い(🏐)けば、個々の人の名(🌑)などは(🌿)、(👹)しい(🐉)て問題に(👮)す(🏥)る必要はない(🏈)。そ(🐾)ういう意(🍌)(yì )味(🏘)で、私は、(🌮)今(📄)(jī(🚕)n )朝(📔)の(🧖)よう(📿)な(🎗)板木の(😓)打ち(🌑)かたをする(🛡)心をもった人が、(⛷)君(jun1 )らの中に(🏮)、少なくとも(👙)一(🍻)人だけはいる、(🆗)ということを知った(🌜)だ(🚎)けで満足したい(☝)と思う。そして、その一人の心が、おた(🙃)がいの生活の中に、すこし(📤)も(🆒)むだにならないで(😾)生(shēng )かされてい(🏠)くことを、心(⏹)から(👣)期(🥢)待したい。……(🛂)つまり、愛情(👷)に出(chū )発した(🍼)、おだやかな、(⛔)しかも(💝)辛(🍈)抱づよい努力(lì )、そ(💍)う(🙆)い(🕔)う努力(lì )を(💯)、単(🖼)に板木を打つ場(👕)合(🔶)(hé )だけでなく、すべての場合(⌚)に払は(👶)ら(🍵)ってもらいたいのである。……名を求めず、ひたす(🎱)らに実を(🥢)捧ささげるという気持ちに徹てっ(🚈)して、そうい(💦)う努力を、みんなで払っても(🥋)らいたいのであ(🧣)る。―(📻)―」(🤲)
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