次郎は、そんな対話(👡)の中にも、友愛塾(shú )に課(kè )さ(🚌)れた大きな問題があると(⚪)思っ(⛷)た。そして、かれらの話がどう発(🔻)展していくかを興味をもって待って(🍥)いた。か(🚦)れら(🌘)は、(🗽)し(🌅)かし、(😪)笑ったあ(😡)と、急に(🕔)口をつぐんでしまった。次(🍕)郎が大便(🆖)所の中(zhōng )に(🏦)いることをだれかが思い出し(🍉)て、みんなのお(😃)しゃべりを制止する合(hé )い図(👵)を(♋)したものらしい(🖊)。
七(qī )時の朝食までには(🎬)、まだ二(⛰)十(🤱)分ほど(🥤)の時(🆕)間があり、そ(🛠)の間に食事(shì(🐑) )当番(🚢)は食卓しょくたく(👓)の準備をや(👁)り(📟)、(🤣)そのほ(🚪)かのものは、自由に新(🛢)聞に目(😠)をと(🦊)おしたり(🐷)、私用(yò(🏉)ng )を(🔠)たしたりするのだった。次郎(lá(🌗)ng )は、いつもな(🐦)ら、(⚓)こんな時間にも、(⚫)できるだ(➖)け塾(🗯)(shú )生たちに接触せっしょくし(🍌)て(🃏)、(🏇)か(🏹)れらの感想をきいた(✂)りする(🐸)のだった(🦖)が、今日(🕖)(rì )は、広間(💰)を出るとすぐ、塾長(🌝)室に(➿)行(📺)(háng )き(🐿)、朝倉先(xiān )生に向かって(🆘)、(👪)なじるように言った。
かれは、む(🦓)ろ(🧒)ん、そ(🤖)の(🦈)ことに気がつ(🚻)いていた。しかし(🔧)、(😣)べつに気(🐷)をくさ(♉)ら(📊)してはい(🌭)な(🛌)か(🖥)った(🏨)。毎回(huí )開塾の当(🎇)初(👅)はそうだった(🤹)し、時刻ど(🧦)おりに(😇)板(🌦)木が鳴る(😤)こと(😡)さえ珍めず(🔦)ら(🐺)しかったので(💖)、今(🚨)(jīn )朝(cháo )の(😬)板木当番の正確さだけでも上できだぐらい(😓)に思っていたので(🍤)ある。
次(⚽)(cì )郎(lá(⛪)ng )は(🌲)、しか(Ⓜ)し、それど(🤒)ころではなか(🚍)っ(🛹)た。かれ(👃)は、もう、先(xiān )生のつぎの言(yán )葉が、(🐳)槍やりの穂先ほさきのよう(👔)な鋭さ(⏮)で、(🤭)自(zì )分の胸にせまっている(🗂)の(📹)を感じ、(💼)かたく観(😽)念の眼をとじ(🎬)ていたの(🤟)だっ(🗨)た。
「(👞)何し(🕞)ろ紳士(shì )しんし(🎼)だ(🐔)からね。」
「な(🥂)ん(🎨)だか、ひどく叱しかりと(🚲)ばさ(♈)れて、やっと起きた、といった(🆚)ぐ(🤘)あ(🤵)いですね。」
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