やがて(〰)父と(🤓)うさんは伯(🖐)父をぢさんの(⏹)後(hòu )あとに附(🖇)ついて、めづ(🕞)らしい初(chū )旅(lǚ )はつ(🍑)たび(🌟)に(🎡)上のぼりまし(🤴)た(🎱)。父と(🖲)うさんが歩あるい(🗨)て行ゆく道(dà(🚙)o )みちを木(mù )曽路きそぢと(🔞)も、木曾街道きそかいだう(⚪)とも(🎈)いふ道みちでした。
木曾き(🐙)その棧(zhàn )橋かけはし(🌪)とい(🔣)ふところの休(♈)茶屋やすみぢややに(💽)飼(sì )かつてあるお猿さ(🍂)る(🎣)さんが、(🐄)そんなこと(💞)を(🆘)父(🏣)と(🎄)うさ(👾)ん(🍊)に尋(xún )ねたづね(➗)まし(👡)た。
とその梨なし(🎈)の木きが言いひまし(🏻)た(🎉)。
(🏦) 六三(sān ) 御休(🌏)(xiū )處(chù(💓) )おん(🧡)やすみどころ
「どうです、私(sī )の子(zǐ )供(🔛)(gòng )も大きくな(♉)りま(🐳)し(🎉)た(🔣)ろう。」
父とうさんは(🥖)この少年(〰)せうねんの讀本とく(🚍)ほ(📚)んを(🎋)書かかうと(👩)思おもひ立たつた頃ころに(⬛)、(🏨)別べ(➡)つにつく(🥗)つて(📗)置お(🔯)いたお話(huà )はなしが一つありま(🕹)す(✋)。それは『兄(🏟)弟(🍻)きやうだ(🚤)い』のお話(huà )はなしです。それ(🔂)をこの本ほんの後(🚇)のちに添(🐊)そ(📶)へ(😐)ようと(👵)思おもひます。
『生徒せいとさん(🎹)、今日こ(🎑)んちは。』
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