相(xiàng )談は安易(yì )あんい(👛)にす(🚜)ぎ(🧑)るほど、す(⛽)らす(🕛)ら(🍝)と(🍎)はこび、(📴)ほとんど無修(🛳)(xiū )正だった(🏉)。特異とくいな行(háng )事を期(qī )待(dà(💱)i )してい(🐅)た(🍴)塾生たちに(🍒)とっては、多少(shǎo )物(🏒)足りな(😤)く感じら(🚆)れた(🕝)らしかったが、そのために、こ(💤)れと(🖨)いう強硬(yìng )き(🔗)ょうこうな主(🍡)(zhǔ )張も出(🥌)(chū )なかった。最も多(duō )く発(🤦)言したのは飯島だった。しかし(😇)、それも、自(🥃)(zì )分(🌈)(fèn )の(📅)存(cú(🔣)n )在を(❌)印(🥀)象づける目(mù )的以(🗓)上(shàng )の発(fā )言(yán )で(🔸)はな(📩)く、たいて(⛎)いは原(🧡)案賛(zàn )成の意見(jiàn )をのべ、同時に進行係(🍓)をつとめ(🕙)るといったふう(🥅)であった。田川(🗡)は、はじめから終わりま(😷)で、一言(yán )も口(kǒ(🦎)u )をきか(📈)なかった(🕛)。
かれは、掃除そうじを(🏼)し(📖)な(📀)がら、根(😝)気(qì )よ(🔲)く鳴りつづ(🤨)け(🛏)ている板(bǎn )木(🦁)の音に(🧡)、ふと好奇(🦒)(qí )心こうき(🐕)しんをそそ(💬)られ(🕎)た。それ(⬇)は、鳴(míng )りはじめた時刻がきわめ(⭕)て正(🚘)確だっ(🐽)た(🐚)からばかりでなく、そ(🛂)の音の調(🚩)子に(🏕)何かしら(⬛)落(luò )ちつきが(🐗)あり、し(👶)か(📶)も(🤸)、いつまでたってもそれ(😂)が乱れな(🚊)かったからであった。
「(🤶)君は大河(🦉)の(🍐)思わ(🤞)くな(🎫)んか(🐉)を問題にす(🍓)るま(💑)えに、(👺)君(jun1 )自身のことを問題にすべきだと思(sī )うが、どうだね。」
「すると、起(qǐ )こしてまわるほう(💤)が早いですかね。」
(🎠)みんなの視線(🚽)は、(🔔)もうさっきから大河に(🤘)集(🦅)中され(🔠)てい(🚋)た。大河の顔には(😎)、し(👣)か(🐪)し、(🏔)それでてれているような(😦)表情(🎉)(qíng )はすこしも見られなかっ(⚓)た。かれはただ(👲)一心(📩)に次(⚫)(cì )郎の顔を見(🏐)つめ、(🍎)その(🏟)声に耳をか(👌)たむけ(🏐)て(📡)いるだけであった。
「板(bǎn )木ばんぎのことか(🐱)。あれは、私が(🚙)直(🚾)接見ていたわ(🔉)けではな(✳)かっ(🍗)た(🈲)のだからね。」(💡)
朝倉先生(shēng )は、そう言って微(wēi )笑した。そし(🛹)て、(🦉)それ以上(📇)口で(✅)説き(💿)ふせる(😘)こ(🏭)とを(👮)断(🍧)念(🤜)した。いずれ(📉)はこれからの生活(💳)体験(🛶)が、徐々じょ(🦄)じょ(🚴)に(🦆)か(🤚)れらを納得(dé )させ(🙊)るだ(🏂)ろう、とい(🚘)うの(🔶)が先生のい(🚟)つ(🤔)もの信念だったのである。
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