「(🍧)打(❌)た(🔮)してもいい(🥔)よ」(📿)と千三は五大洲に(🌤)いった。
久(jiǔ )保(🎒)井(jǐng )先(xiān )生(🖨)(shēng )が去(qù )ってからつぎにきたるべ(🚠)き(⏹)校(xiào )長に対し(🏧)て生徒(tú )も町の(🖋)人も一種の反感(🍟)をも(🕗)って(📕)いた(🈵)、(🎙)だ(🖍)が(✨)日を経ふるに(😷)したがって新校長の(📑)実践(jiàn )躬(gōng )行(🐾)(há(🔀)ng )じっせんき(📒)ゅうこ(💖)う的な人格は(🍋)全校を圧し、(🔞)町を圧しいまではだ(⛰)れひと(🎍)り尊敬せぬ(🏷)ものはない。
「大変(biàn )なことになっ(👽)た(🈴)もの(🏈)だ」(🚯)
ふたりは顔を見(🐎)(jiàn )るたびにそれを語り(📮)あ(💨)った。ふ(🏪)たり(🤰)ははたして一高で一緒になり得うるだろうか(📗)、いまは読者にそれをもらすべ(🏩)きときで(🌼)ない。とにかく花はさき(🕯)花(🎂)は散り(📼)、月(yuè )日は(⭐)青(🎗)春(📈)の(🏉)希望と共に伸(🚯)びやかに輝(huī )きながらうつり(🥥)ゆく。柳光一(yī )は四(sì )年生になった。
先生はつぎの(🕰)クラモ(🍻)ウのへそを(💿)押した(🌃)。
「あ(🐬)あ、(🏮)そうと(🌸)も」(😳)
一体あの家では手塚(zhǒng )が学(xué(📭) )校(🍛)から帰った(🌻)か(🔢)ど(🎩)うかもよく知らずにいる(🚫)、(🍤)それで(🦊)は手塚が(🚹)外(😵)で(🔶)な(🕉)にをして(🎪)るか(⛩)を知らないのも(🍓)無(📜)理がない。
「それは最初からわかっ(🍇)て(🤢)る」と先生がいった、そう(🔵)して「ボールをや(🏴)ると同じ(🍍)気持ちで学(🧝)問を(💏)す(👳)れば天下の大(dà )選手になれる(🔐)」とつけくわえた。
「おらあハア三度の(🕛)ご飯(👽)(fàn )を四度食(🕙)べて(🎴)も野球は見(🔍)たいほうで(🖱)」と善兵衛がいっ(🔩)た。
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