その(🐱)ころ学校内で(🏝)奇(🎌)(qí(⚪) )怪な風(fēng )説(🌭)が伝(yún )わった、(😼)生(🍜)(shē(🕠)ng )徒(🐰)(tú )の(🌟)中で(🧓)女(nǚ )学生と交際し、ピアノやバイオリン(🛏)の合奏をし(🥇)たり、手紙を交換(🔒)したり(🦒)、飲(🏛)(yǐn )食店(diàn )に出(🛥)入りした(🗒)りする(⛺)ものがある、いま(😐)のう(🙏)ちに探し(🐔)だして制(💪)裁を加えなければ浦和中学の体(🔛)面に関(🧞)(wā(🃏)n )す(💉)る。
(⛲)こういうもの(🌂)もあっ(😒)た。
「(🌘)女(✉)と合奏(🎪)したり、手(🤑)紙(💴)(zhǐ )を(🏕)やりとり(👤)するのは(⏬)どうだ」
「お着かえになってすぐお(🕉)で(🗜)ましにな(🐺)りまし(➿)た」
久保(🌾)井(➗)校(🐖)長(🐊)のつぎにきた熊田(tián )校長とい(👧)うのは(🌵)おそろ(🔑)しく厳格(🛵)な人であ(💯)っ(🛴)た、久保井先生は温厚(🍔)で謙遜で(📭)中和の人であったが、熊田先(🧦)生(shēng )は直情径行ちょくじょうけい(🥘)こう火のごとき熱血と、(〽)雷霆ら(🧘)いていのごとき果(guǒ )断(duàn )をもって(👅)いる。もし久(jiǔ )保井(🍙)(jǐng )校長(zhǎng )が春なら(📻)熊田校(🏿)長は冬(🛎)である、前(qián )者は(🤚)春風(🍿)駘(🔀)蕩(🤵)たいとう、後(🏗)者は寒風凛烈りんれ(📈)つ! (✏)どんなに寒(hán )い日(🤫)で(🔥)も熊(💢)田(tián )校長は外套が(⛽)い(🦍)とうを着ない、校長室(🍰)に火鉢もおかな(🕎)い、か(➗)つ(💯)て大吹(🔏)(chuī )雪おおふ(〰)ぶきの日(👑)、(🐐)生(🎾)徒(tú )は(🌰)ことご(🥇)とくふるえていた日、校長は校庭にでて雪だるま(🔌)を転がしまわった、その髪となく目となく口と(😁)な(💰)く(🔓)、(♒)雪だらけに(🧙)なった(🌏)が少しもひるまな(🌽)かった。
光(🈶)一は一礼し(🛀)て外へ出(🀄)た。
な(⛪)に(⏳)を思った(🉑)か安場のノ(🛡)ックは峻辣し(🏥)ゅんら(💅)つ(💑)をきわめ(⛳)たものであった、難(nán )球(🈳)ま(⭐)た難球(🥡)! 第一(yī )番に三塁手がミスす(🚰)る、ついでショートの(📤)青木(mù )、(〰)これ(🐒)もみ(🥇)ごとにミスする、やり(🏃)なおす(📆)、またミスする(🔈)、三(📞)度(dù(🎺) )、四(📁)度! 千三(sān )は次第(🎮)(dì )に胸が鼓(gǔ )動こどう(🗳)した(🌝)、見物人は口々に(📉)ののしる。
「じゃ一高で一(👁)緒(xù )に(⏳)なろう(🌧)、き(🎲)みが(🤗)ショー(🏉)トでぼくが投手で小(🏃)原さんが(🖕)捕手(shǒu )だったら愉快だな」
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