街角に(🏢)立って(🍗)考えこんでいた次郎は、思いきっ(🏾)たように道を(⤴)左(zuǒ(🌫) )にと(💍)った。
「でも、いいかしら(😖)、こちらは(✂)?」
それでも、そ(🐆)の日は、森(⚡)川の(🍿)教員適性審査以(〰)上に(🌼)大した出来(🧓)事(shì )もなく、ひけ(😿)時から二(🆕)十(🌺)分も(🕷)たつと(🙎)、校内には生徒(🛬)の姿は一人も見(jiàn )られなくなった。た(🦁)だ(🥓)先生(shēng )たちだ(⌚)け(🤽)が校(🤧)長(zhǎng )の帰りを(🔡)まつ(🈂)た(🤓)めに居(🍲)残って(🏴)いたが、もう話の(♏)種もつきたらし(🖱)く、ど(👷)の先(🤲)生(shē(🚃)ng )も、(🍋)いかにも(👛)所在(➖)し(🈯)ょざいなさそうな、(🧚)それでいて何とな(📿)く落着きのない眼をして(🥥)、教(jiā(🛁)o )員室を(🎸)出たりはいっ(👡)たりし(🏞)ていた。
「じ(🥈)ゃあ、千ちゃんのい(⚪)たずら(🏓)見ていたのね。」
(🔆)校長室がひっそりしているの(❔)にひ(👰)きかえて、教(jiāo )員室は(💚)何となく(😊)落ちつき(⚡)がなか(🚢)った(⛸)。三人、(🥈)五人とか(🚒)たまって(🍜)立ち話をし(📨)てい(🐆)る(😎)様子(zǐ )が、あけ放した窓から、いつも(👇)生徒たちの眼にうつった。また四年や五年(👮)の教(🕚)室(🚼)に出て来る(⛵)先生た(🏿)ち(😵)の態(tài )度にも、ふだんと(🆕)かなりちがっ(👳)た(🎗)ところがあった。いつも駄(duò )じゃれを(💤)とば(📽)すのを得意にして(🧙)いる(💵)先生がい(🖕)やに(🎇)まじめだった(🎁)り、これま(🔒)で教科書以外の(⚡)話なんか一(yī )度(🍖)も(⏭)したことのない先(🤲)生(⛵)が、とってつ(🏯)けたよ(🎑)うに、修身め(📀)いた話を(📆)し出(📻)したり(😔)、また中には、(🕕)変(🍃)ににやにやしなが(💰)ら、「こないだ大垣前校長からお手(shǒu )紙をいただいてね。」と、(🛺)その手紙(zhǐ )の中(💦)(zhō(🎰)ng )に書い(📠)てあ(🍻)っ(🐠)たという(🕖)一二(😀)の文(😡)(wén )句を(🐴)引き出(✖)して、(❎)前校長を(👐)ほめ、自分と前校長の(🈳)間には何か特別(bié )の関(wān )係で(🍌)も(💀)あったかのようにほの(🚀)めか(💜)したりす(🦌)る先(🎾)(xiā(🙆)n )生(📣)(shēng )も(⌚)あった。すべてこういうこと(🚓)が(🦍)何(hé )を説明してい(🍑)るかは、生(💏)(shēng )徒(🐡)たちにむ(🌽)ろんわ(🎢)か(🍹)り(🥘)すぎるほ(🤠)どわ(👠)かっていた(📈)。だ(🌐)から休み時間になると、(🏮)彼ら(🍲)はそれ(🚣)を(😴)材(👵)料にして先生たち(🔬)の(🖇)品定めをする(🤽)のに(🔒)忙(má(👴)ng )しか(🤥)った。こんな(👉)場(chǎ(✌)ng )合、(😘)いつも奇抜な思い(🍅)つきをやるので人気(qì(🏚) )のある五(🃏)(wǔ )年の森川(chuān )と(🚐)い(💪)う生徒(tú )は、四(😓)年と五年の各(😥)教(🌰)(jiāo )室をま(🌠)わ(🔑)ってそ(🤒)の品(pǐn )定めをき(👖)いてあ(🎨)るいていたが、昼(zhòu )休みの時間に(🔍)は、もう校友会事務(wù )室(🆔)の黒板(bǎn )に(🍴)「(💖)教員(📹)適性審査採点表」というのを書(shū )きあ(👆)げて(🎚)いた(🚛)。校友会事(shì )務(🔷)室は、生徒(tú )控(kòng )所の横の小(🚁)さな(♋)室(shì )で、間(🌟)はガラス戸で(😶)仕切ってあ(🛫)った(🌤)ので、控所(⛲)から(💓)はま(👟)る見えだった。校(xiào )友会の委員たち(🥄)五六名が中でわい(🕡)わいさわい(📂)で(🔈)いる声(🈴)を(🀄)ききつ(🅰)けて、ふだんは遠(😬)(yuǎn )慮(🙇)し(🎢)がちな一二年の生(shēng )徒(🏛)た(🎭)ちまでが押しよせて来たが、(⏪)その採点(diǎn )表の左の(🙇)端(duā(🌴)n )には、馬賊、チ(🌗)ャッ(🌾)プリン(👶)、かまきり、あざらし(🍬)、お(🏯)でん、花王石(shí(🌽) )けん(😔)、長(zhǎng )茄子(🧙)、瓦(🍫)煎(🏐)餅、といったよ(🎨)う(🔧)な(💱)先生たちのあ(🎣)だ名が縦に(🛡)なら(🥃)んでお(💌)り、そ(🍆)れ(🎾)に括(kuò )弧かっこして(🎈)受持学(xué(🔴) )科名(míng )が書いてあった(🏎)。そ(🕍)して、その右に点数欄と備考欄(lá(🐥)n )と(🚻)があったが(🐗)、点数(shù )欄(✡)には五(🚕)点というのが一つあるきりで、あとは(⛔)みな四点以下だった。零点はさすがに(😆)一つ(🌫)も(🎚)なかった。備(bèi )考欄(lán )には、「品性(🍬)(xìng )下劣、御殿女中の如し」とか、「駈(qū )落(👯)かけお(🍑)ち三回心中未(🚊)遂(suí )一回」と(🈯)か(🌙)、「野心満(mǎ(🕘)n )々、惜しむらくは低能」とか、「彼いつの日(rì(🕜) )にか悔(🕡)い改めん」とか、「(🌠)愚鈍(dùn )な(🥕)る(♑)が如(⛎)(rú )くにして(💸)、最も(🗾)警戒(jiè(🥕) )を要(yà(🧢)o )す」(♓)とか(🥒)、そういっ(🥓)たさまざま(🧀)の文句が、(🏗)いっぱい書きつめてあっ(🎆)た。五点(diǎn )の評(píng )点(diǎn )をもらっ(✳)たのは「あざらし(🌚)」先生だ(📊)ったが、その(🈁)備考欄に(🆎)は(🏁)「(➗)性(🚲)粗野に(😙)して稚(🥪)気(qì )あり、陰険とは認(🐙)めがたし(🐘)、合否の判定(dìng )は後日会議(yì )の(🍣)結果にまつ(☝)」(🎨)とあった。
と、何(🌆)(hé )度(📱)もうなずいた。そし(💴)て、
「ど(🔤)うしてって、負けることわかっている(🆔)じゃありま(🚿)せんか。男と女(😌)(nǚ )ですもの。」
「しかし、昨(zuó )日(rì )お父さんにきいたんだが(💐)、(😀)君(🔑)は血書(🐇)を書いた(🏮)っ(🐱)てい(🏛)うじゃ(🉐)ないか。」(🔺)
(🎟)枝折戸(🐩)は手(shǒ(📒)u )で(🤨)押す(📠)とわけなく開いた。次郎は(🌀)、行儀(👠)よく二(èr )列にな(🍯)ら(🔼)んでい(🤴)る朝顔(yá )鉢の間(🚼)を通(tō(🏗)ng )って、縁側に腰をかけると(🙈)、ぬす(🥗)むように道江の顔(🚣)をの(🔷)ぞ(😸)いた。
次郎(láng )は返事をする(🥎)代り(🐕)に、穴のあ(🖌)くほど馬(💉)田の顔を(🕯)見つ(👑)めた。馬(mǎ )田は、(♌)そ(🎟)の眼に(👖)出っくわす(🦒)と(💑)、ち(🍜)ょっ(🏰)とたじろい(🍉)たふうだったが、口だけは(😧)元気よく、
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