「広岡(gā(➗)ng )先生が上(🔚)田から(🥌)御通いなすった(🛅)時(shí(🚘) )分(fèn )から(🔽)見(jiàn )やすと(㊗)、御蔭(yīn )で吾(🏳)家(🖋)う(🚑)ちで(🌳)もいくらか広くいたしやした」
「高(gāo )瀬君(jun1 )――」
とお島は(🚫)夫に話(🏮)して、(🎀)復た乳(rǔ )呑児の顔を眺(📉)め(🐎)た。そ(⏪)の児は(🚆)乳(🍄)(rǔ )房を押えて飲むほどに成(chéng )人(🍉)していた(🏡)。
夫(fū )婦は互に子供(🚓)のことを心(🐦)配して話し(🤽)た。
「どう(🤤)して(❓)広(💽)岡先生(shēng )の(⏳)ような人がこ(🔳)んな地方(🏖)へ(🤡)入(rù )り込(rù )んで来たものでしょ(🐈)う」
塾では更に校舎の建増(⏫)(zēng )たてましを始めた(🤯)。教(jiāo )員の手が足りなくて、翌(yì )年の新学年前(🆎)(qián )に(📘)は広(🖖)岡(gā(🗾)ng )理学(xué )士が(📼)上(shàng )田(🌮)から家を挙(😖)げて(🤮)引移(yí )って来た。
休みの(🗿)日が(🎍)来(💒)(lá(🚙)i )た。
(🗓)朝顔の(🕔)話はそ(🏹)こでも学士の口(🚡)から出(💝)た。
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