それか(⏹)ら、小(🍧)学(xué )校の事務員とな(🐟)って、それが最(zuì(🌧) )後かと思(🎚)い(🥏)ましたら、いや活(✳)版職(🐞)工と(🔗)なっ(🔖)たのでした。活版職工(🕍)となって、それか(📪)らこ(👉)んどは(😾)古着商(🧐)と(🥂)なり(🥦)ま(🧘)した。
(⛷)一(🧢)方の(🔢)かわ(👄)ずに言(yán )わ(👨)せ(🎭)ると、千(🍝)(qiān )曲(💯)川は(💌)犀川さい(🌓)かわとい(🕠)っしょになってか(🎠)らがいい、つまり川中島から下しものほうがいいと言(yán )いますし、一方(fāng )のかわずはまた、臼(jiù )田うすだあたりから上かみの(🐞)ほう(📵)がいい(🔰)と言いまして(🎙)、たがいにその(🐕)こ(🤑)とを(🎏)争(🍎)った(🐌)ので(🍶)す。ど(🌹)うあっても(🖨)千(qiā(🙏)n )曲川は川下がいい(⛑)と(😊)一(😡)(yī )方(😁)が言(yán )えば、いや、川(chuān )上(👱)(shàng )がいいと(🏠)一方が(🆖)言(yán )い張りまし(⛔)た。
橘翁きつお(🛌)うさまの始めた(✂)薬はそんな時の役にも立って(🏆)、町(⏳)へ集まって来(💽)た博(🎹)労が帰りがけに、よく姉(📳)の家(jiā )へ立ち寄り、いく袋(🏆)となく高瀬の薬(yào )を求めて行くと言います。聞(wé(🐸)n )い(🐽)て(🎫)みれば(🦌)、博労(🍮)はひいてい(🏿)る馬に(📓)高(📑)瀬の薬を(😒)添え、それを木曾駒きそごまの証(🏰)(zhèng )拠(😩)とし(📨)て、ほかの買い手(🚄)へ売り渡す時に用いると(😜)か。一度(🌎)(dù(🎞) )ひろ(🏿)まった薬はどんなところで、(🎰)どんなふうの木曾みや(🤬)げに(🖱)なるものとも知(🎼)(zhī(🎟) )れま(🏀)せ(🏋)ん(📊)。これ(🌝)には橘(🐆)翁さまも草葉のかげ(🈂)で、(✏)にが笑(🚴)いしてい(💣)られる(🚑)ことで(♑)しょう(👻)か。
(♟)栗(lì )本先生(shēng )の長い生涯しょ(🌟)う(🚸)がい(🍛)に(🏤)と(🚰)って、こ(🌵)の函館時(🙊)代の(🤲)六(🎞)(liù )年(🐌)はい(😎)いしたくの時でありましたろ(🗓)う。わ(🚢)た(😓)しが皆(🔠)さん(🎎)にお(⌚)話しした(🛷)い(🔨)と思うのも、そこですよ。先生(shēng )の(🔍)函(🧥)館時代(👤)(dà(🐎)i )はずいぶんさみしかったようです(😤)が、しかしその(🗼)六年の間に先生(shē(🌥)ng )が(🆒)いろいろやってみたことは、それから江戸(😉)(hù(🤬) )えどに(🗺)出ても(🛋)っと大(🐬)き(🍤)な舞(wǔ )台(💅)へ乗り出(🌫)し(🥊)て(📨)行った時の(😖)役に立ちました。病(bìng )院(🛢)や医(🕒)(yī )学(😯)所(😂)を建てた(⬇)ことでも、薬草園を(⬛)開いたことでも、木(👩)の苗を移し植えたことでも、牧(🏼)畜(chù )養(🤬)(yǎng )蚕疏(shū )水(🥠)工(gōng )事の(🦁)監督(dū )でも、何(hé )一つむだに(😧)な(🥊)るもの(🌬)はなく(🏢)て、(🅰)それ(🎛)がなにかしらほかの仕事をする時(shí(⛳) )の役(yì )に立(👎)ちました。ど(🔮)うでしょう、先生は(🌈)自(🍂)分(fèn )のし(🔞)くじりま(🆎)でも(📍)役(yì(🏌) )に立てることを知っていました(😺)よ。これこそほんとうの「経(📻)験」というも(🗜)のでしょ(🅱)う。
(🈺)あ(🏗)のつ(🚾)るから切り(😹)たての新しい色つや(👺)のを、(🏫)どかりとそこ(🍋)へ置いた(🐶)時は、だ(🎅)れでも子供(🥢)のようにうれしい。新しい秋のみの(🕧)りですからね(📊)。ほかの家(🔞)(jiā )と同じように、(💖)姉のと(🦏)ころで(🕺)も青(🛑)い夕(📐)顔(yá )を輪切(qiē )り(🍅)にして、か(🆑)んぴょうに造(🌚)るしたくをしました。まずその輪切(⏹)りにしたやつをまな(👕)いた(🔭)の上にのせます。薄くけずった二本の竹(📪)がま(🔹)な(💫)い(🐄)たの上(shàng )に(🚓)平行に打ちつけて(🔏)あります。額ひたい(🧀)つきもまだ若々しい薬方(fāng )くす(🌮)りかたの若(ruò )者なぞが、細身(🦇)(shēn )のほうちょうを(🖼)片(🖥)手に、腕(wà(🚒)n )まくりで(🚘)、その(🎪)まない(🍚)た(🌲)の前に(🎂)すわったところは(🦖)絵に(👒)しても(🔌)見たい(💉)ほ(👌)どさ(🛎)わや(⛷)かな(⛅)も(🖊)ので(😔)す。ほ(🙃)うちょうが(🈚)順(🛃)に動いて、輪切(📑)りにさ(🏹)れた夕顔が二(⭕)本(🚢)の竹(zhú )の間(🔶)をす(🥂)べっ(⏰)て行きますと、そこから生のままのかんぴょうが(🚋)生まれてきます。ど(💘)うかすると五六尺(chǐ )あまりもあるような長(✉)い長いやつ(🎿)も生まれてき(🌤)ます。それを日(rì(🤭) )にあて風にかわかし(💛)てか(🎥)んぴ(⚫)ょうに(🍨)造(🦐)りあげるの(💹)です。田園(yuán )のふぜいはそ(🈂)ん(🉐)なところに(👠)も深(shēn )いも(🐆)の(🎾)があり(🖐)ました。
そのうちに、(🔎)太陽(📽)が遠く(🌋)東の空(kōng )に登って(🍢)きました(⬜)。それは地平線(♈)(xià(🛋)n )を離れて飛びあがるような勢(shì )いのものでした(⛱)。毎晩沈んで行く日輪と(〽)も思えな(🍻)いほどの生(🛎)(shēng )き生きとした美しい(💹)ものでした。生徒はびっ(🥁)くり(🐱)して、生ま(🦎)れて初(📓)めてそんな太陽が自(zì(🏝) )分の目に映(🙏)ってきた(🎥)こと(🎽)を知ったので(♉)す。にわと(🔝)りはにわとりで、もう一つおまけに(💺)というふう(🚡)に(😖)、新(🥊)(xīn )しい(🧝)朝の(🔋)誕生を告(gà(🐚)o )げていたのです(📔)。
「荒物屋(🍝)あら(🐒)も(🏸)のやもやったことがあるし(😗)ナア。」
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