そ(😤)んなはず(🤷)は(🚣)な(🐠)い!
かれは、そう思(♋)って、われ知らず眼をひらき、塾(😼)生たちの中に大河の顔をさがした(👤)。かれは(🤥)塾(👷)生(💷)たちの静(👛)坐(🏡)の(🖼)姿勢を直したあと、朝倉先生の横(🚂)に(🐗)斜ななめ向む(🏞)きにすわっ(🔴)てい(🧚)たので、よく全体が見(🛃)(jià(⬆)n )渡み(💠)わたせ(🤒)たのであ(🦇)る。
二(👷)人(rén )が午前中(🏵)(zhō(⏭)ng )に(♿)来るとすれば、もうそ(📦)ろそろ来るこ(🐼)ろだ(🔆)。めいっ(✴)た(⛷)顔(😋)は見せたくない。い(🔄)っ(🆕)そ門のそとまで出(chū )て(😂)愉(🗣)快に(👜)自(zì )分のほうから迎むかえてやろう。あとはあたって砕(suì )くだけるま(🕚)でのことだ。―(🔙)―か(🤽)れは冒険ぼ(🥋)うけんとも自棄じきと(💎)もつかない気持ち(🏣)で、自分自身(shēn )を(🎮)はげましたのだった。
「田(tián )川君は、ど(🤞)うだ(💬)ね。」
「ぼく……も(🚄)っと……考(kǎo )えてみます。」
(📴)次郎は愉快(👥)(kuài )ゆかいそうに笑って、(🙆)事務室(shì )には(🏰)いり(♓)、すぐ掃(sǎo )除そうじ(✴)をはじめたが(🤸)、(🎮)その時に(🤐)な(🌮)って、大河のに(🗝)っと(🍮)笑っ(🚰)た顔と、そのあとで言(yán )った言(🎖)(yán )葉とが(🐂)、変(bià(☕)n )に心にひ(🚩)っか(🚚)かりだ(🎐)した(⌚)。
(⏸)次(🚥)郎は(🥃)、(🍄)朝(cháo )倉(cāng )先生(🤧)(shēng )らしく(🐾)ない詭弁きべ(🔀)ん(🍧)だという気がし(🦈)てさびし(🌑)かった。かれは語気を強めて(⛳)言っ(🈳)た。
遥(😤)(yáo )拝がすむと、おた(🔻)がいの朝のあいさつをか(🌈)わし(🛁)、そのあと、もう一(💹)度静坐に入(rù )った(🔄)。そして、それが三分もつづ(🛥)いたころ、(🔜)朝倉(🤒)(cāng )先生(shēng )は、自(zì )分も静(jìng )坐瞑目め(🚕)いもくのまま(🤮)、おもむろにつ(🛵)ぎのよ(📛)うな(🤸)話(🐢)をした(🏠)。
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