とに(👹)かく、(🧡)このことは、(🛃)彼が中学校(😛)の(🌸)先生にかけていた期(qī )待が大(dà )きかっただけに、彼をこのうえ(👤)もなく淋(lí(🍩)n )しがらせた。そし(🉑)て、ある先生の(🦎)授業のおりなどは、そ(🍕)の時間(jiā(🏼)n )じゅう、小学校(🥘)の(🔨)教室で(🏡)権田原(🦍)先(🔉)生に教わっていた頃(😼)のことを(♏)思(🐩)いう(🔤)かべて、筆記帳にその似(sì )顔(🎺)(yá )をい(🐓)くつも(⛏)書(shū )き(🛎)並(bìng )べて(🍟)いたこと(🏮)さえあった。しかし、一ヵ月、二(🎼)ヵ月と(🤞)たつ(➡)う(🃏)ちに、中(🥪)学(xué )校とい(🍿)うところは、どうせそうし(🚌)たも(⏹)の(🔬)だ(📷)、と(🗂)諦(🏺)(dì )めるようになり、その淋(lí(📪)n )し(🧑)さも、いつ(🍪)と(🆗)はなしにうす(😞)らいで(🧕)行(🏣)った(😩)のだった。
「本(běn )田(🐤)とか言って(✖)た(🍗)よ。」
すぐ賛成者があっ(🤢)た。
「本(🧟)田はどうだ。四(😣)年生にバックしても(🎦)らいたい(🔩)の(🚑)か(🍚)。」
「(💚)生意気(🕰)(qì )でも、そのぐ(🦎)らい勇(🆖)(yǒng )敢(gǎn )だ(🌟)と頼(👵)もしいじゃない(🥕)か。入(🏈)学(xué )早(⏺)々、五(🌧)(wǔ )年生全(quán )部を向こう(📕)にま(🐒)わし(🙋)て悠々たる態度を見せ(♑)るなんて、この学(xué )校(xiào )と(👝)しても、全く歴(lì )史的(📰)だ(🌬)よ。」
「(🧀)本(🏁)田の弟(dì(🈹) )を侮辱したくないから(⏮)さ。」(🎚)
「(😊)父(💱)さんだけな(💠)らいいけど(🐓)……」
三人はそれ(♟)から、恭(🚄)一が(🤮)階下(xià )から(💔)持って来た煎餅をかじりなが(🗄)ら(♎)、いろんな話(🅾)をした。これといっ(🦆)てまとまった話(huà )題もなかったが、三人(🦒)とも少(shǎo )し(🎦)も飽(🥈)いた様(yà(💦)ng )子(😠)がなかった。学校(🖋)の(🔢)話(🕜)もおりおり出た。しかし、次(cì )郎は、雨天体操(cāo )場(🏝)(chǎng )事件(jiàn )に(📡)ついて、自分から話(🍽)し出そうと(🔔)は決して(🍗)しな(🗝)かった。
(📝)大沢は自分で(✈)そう言っ(⏬)て、次郎を笑わした。次郎は、(🛤)それ(📵)で(🧡)すっかり彼に(🏷)好感を覚えたらしく、坐りかた(🐮)ま(🛤)で楽(lè )になった。
「馬鹿な奴だ。」
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