次郎は(🦓)、その(👩)光(👁)景(👁)(jǐ(🛍)ng )を見ると、これ(🐝)からどうし(💳)たものかと(✖)考え(🚅)た(♈)。もとの位置(zhì(🅾) )に帰(🚧)る気には、と(📸)て(🐸)も(➿)な(💃)れな(👂)かっ(🚆)た。かと(☕)い(🏋)って、い(📈)つまでもそのまま(📫)立(lì )っ(🎖)ている(🚓)わけには、(🕝)なお(🕕)さらい(🔑)かな(🚹)い。彼(bǐ )は、しばら(🦐)く、じ(🏊)ろ(📑)じろ(🤺)と周囲(🤶)を見(jiàn )まわして(⏲)いた(📆)が、(📳)ふと目(mù )のまえに、ふみに(📒)じられたようになってころ(🏻)が(❌)っ(🔁)て(👵)いる帽(mào )子が眼(yǎn )につい(📱)た。それは、彼がついこないだ父(🥒)に(😂)買ってもらったばかりの、(➖)そして、きのう(👹)はじめて、組主任(rèn )の先(xiān )生(💕)に渡された(🆕)新しい徽章を(💗)つけたばかりの、彼の制帽(🍟)だった。
学課には彼はか(🕝)なり熱心だった(♎)。また、教(jiāo )科書以外の本も毎日(rì(🍾) )いくら(🌓)かずつ読(dú )ん(💽)だ。たいていは少年(🍐)向きの雑(🦑)誌(🌋)や伝(💃)記類だっ(🤯)たが、恭一(🦄)の本箱(xiā(🖋)ng )から、美しく装幀(zhēn )され(🗯)た詩集や(🤪)歌集な(🔼)どを(🐳)、ち(📼)ょいちょい引きだして読む(🛏)こともあった。むろんそのい(🏌)ずれもが、彼にはまだ非常(chá(⌚)ng )にむずかしかった。し(🚮)かし、(👨)恭(🎓)一(🎓)(yī(😐) )におりおり解釈か(🥨)いしゃく(👸)してもらった(🚛)りし(🍐)て(🚥)いるうちに、詩(shī )や(😲)歌(🦖)(gē )のここ(💚)ろ(🔈)と(🍠)いうもの(📦)が、(♐)いつ(💍)とはなしに彼の感情にしみ入って来(🤢)た。そして、時(shí )には、寝床(🍃)にはいってか(🔡)ら、自分(👮)で歌を考え、そっと起きあが(🎷)って、(🚙)それを手(🐐)帳(Ⓜ)に書きつけたり(📫)すること(🤖)もあった。
「(🔌)歴史的と(🌹)は驚(jīng )いたね。はっは(✌)っはっ。」
(💥)恭一は(🐹)、もうその(🍜)頃(🙌)に(🔔)は、詩や歌を(🐻)かなり多(🎢)く作(zuò )ってお(🛍)り(📜)、年(👌)(nián )二回(🥑)発行され(📻)る校(xiào )友(🏻)会誌には、き(🚑)まって何(hé )か(🈷)を発(fā )表(🤡)して(🎥)い(🐃)た。次郎には(🌽)、そ(💿)れが世にもすばらしいこ(🥜)とのよう(🌰)に(🥪)思えた。そのため(👗)に、彼の恭(gōng )一(yī(🚲) )に対(duì )す(🛣)る敬(💈)愛(ài )の念は、(🍊)これまでとはちが(⏱)った意味で(🎍)深(shēn )まっ(🐄)て行(háng )った(🐻)。が(💺)、同時に、彼が、何(🙅)かしら、恭(gōng )一に対して妬ねたま(👝)しさを感(👞)じはじめ(🐋)たことも、(🤯)たしかだった。
「默ってなぐ(📜)られ(🦑)ているんだな?(🍵)」
(母(🎢)(mǔ(😜) )さん(🏊)やお祖母さんなん(🛹)か(🕡)を(🧤)相手にするのが、ばかばかし(🎑)い。)
「うむ(🦅)、小さい時から乱(🛰)暴だっ(🦒)たよ。しかし、(🍞)この頃はそうでも(🎙)なかっ(🥤)たんだが……」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025