(🔈)新緑の頃のことで(🎊)、塾のアカシヤ(🐵)の(🆖)葉は(🏂)日にチラチラ(🙋)す(📗)る(🛎)。薮(😖)やぶのよ(🕥)うに(🌋)茂(mào )り(🍼)重なった細い(⏸)枝は見上るほど高く延びた(🥂)。
子(👨)(zǐ )安は(🧛)先へ別(📧)れて行った(📂)。鉄(🐰)道の踏切(qiē )を越した高い石(🍒)垣の側で、高瀬(🈷)はユックリ歩い(📈)て来る(🕠)学士を待(🤳)受けた。
岡(gāng )の(😉)上(shàng )へ出る(🐉)と(🎗)、なまぬ(⏩)る(🖱)い微(wēi )かすか(🕝)な風(fēng )が黄(😚)色く(📩)な(➕)りか(🔷)けた麦(mài )畠を渡(dù )って来る。麦の穂と穂(😅)の擦(cā )す(👤)れる音が(📪)聞え(📰)る。強(qiáng )い(🔘)、掩おおい冠(🌇)(guàn )さって来(lái )る(🦁)よ(📦)うな叢くさ(⏱)むらの香気においは二(✔)人を(🥣)沈黙(mò )させ(🔙)た(🛠)。二(èr )語(yǔ )ふ(🛢)たこと、三語(yǔ )み(🔣)こと(😧)物(wù )を言(yán )って見て、復た二人(✈)とも黙って歩いた(🍫)。
学(xué )士は親(qīn )しげな調(diào )子(zǐ )で高瀬に話した。
「ホラ、勇の(🗾)下に(🤲)女の児(ér )が居(🌟)ましょう。上田で生れた児です……真実ほんとに親(🌝)の言うこと(⛓)な(😦)どは(🔊)聞(wén )かない……苦(kǔ )しい(🏼)時代に出来た児はああ(📊)いうものかと思います(🔬)ネ(🚎)……ウッチ(🍆)ャリ放しに育った児(ér )です(😍)からネ……子などに(📮)関っては(🥢)お(🤑)られ(🧖)な(👥)かっ(💅)た(🧛)んで(🐿)す(📽)…(🐯)…しかし、考(kǎo )えて見(🐑)(jiàn )る(🏣)と(😓)、私の家内もよく(😤)やって来(lái )ましたよ。貧苦に堪たえる力は(📣)家(🆘)内の(🥖)方(🦔)が反っ(📙)て私より強い……」(🍾)
(🎫)学士(shì )は「ウン、(🚡)高瀬(🕢)君か」とい(🏆)う顔(yá )付で、店頭(tóu )みせさきの土間(jiān )に(🍘)居る稼(👹)かせぎ人ら(🎒)しい(👈)内(🕺)(nèi )儀(🤒)かみさんの側へ行っ(😢)た(⛽)。
と(🍩)先生(💰)は高瀬(là(🌧)i )に言っ(🙎)て、一緒に奥の方ま(🌹)で見て廻(huí )った。
と(👈)学士に言(yá(🖋)n )わ(🕒)れて、(💄)子安は随(suí )分苦(🚐)(kǔ )学もして来(🍭)(lái )たら(🛷)しい締った毛脛けずねを(🎺)撫なでた。
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