彼は、そんな(🐨)謎のような言葉を残して、さっさとその場(🅾)をは(🍪)なれ(📔)て(🛳)しま(🔡)った。
「ここからだ(📩)と、次郎(láng )さんに見(🖼)(jiàn )張(🔜)ってい(📦)ただくにしても(🍬)、(👶)かど(🏐)が立た(🆒)ない(📬)で(📔)いいわ。次郎(✔)さんが毎(měi )日、橋を渡ったりしたんで(👤)は、何ていったっ(🐲)て(👁)変ですも(🐳)の(😄)ね。」
「(🚎)僕がここ(🈸)にいる(😒)こと、君(⏪)は知っていたんだろ(💢)う。」
「このごろは(🎓)、次(cì )郎君(jun1 )と(😻)も道(➕)江さんとも、いっし(🚈)ょに飯(🕹)をくう機会がなか(🐾)っ(📹)た(🌻)よう(😩)だね。きょうは老(👾)(lǎo )人たちも留守だ(🔤)し、若いも(😒)のだけでどうだい。」
「本田が?……ま(🤓)さ(🚌)か。」
その時、教員室(📜)との間の戸(hù(🌍) )ががらりとあいて、(🌃)教頭の西(xī(🗾) )山先生(🚤)がはいって(✔)来た(💼)。西(🖥)山(shān )先生は、三角形のま(😒)ぶた(💎)の奥に(🏀)小さな(🦀)眼を(📩)いつも(🎙)鋭く光ら(⛷)せてい(🍜)る先生(🉑)だった(🥌)が、(🔡)この(🐢)時はいやににこに(🤷)こ(🔲)していた(🎗)。手に小さな紙(🌙)片をも(💏)っ(🐪)ていたが(🔦)、それを默っ(🕊)て校長に渡(dù )す(〽)と、すぐまた(💾)教(🍖)員室の(🕥)方にひ(🕜)きかえし(😭)た(🍰)。校(xiào )長はその紙片を見て何度もう(📀)なずいた。そして、(🦄)それ(🤠)をも(🍽)みくちゃにし(🕞)て机の下(🦁)の(🐵)塵(chén )籠ちりかごに(🌦)な(🏙)げこむと、今まで(👴)とはうって変(biàn )った落(luò )ちつきぶ(🗑)りを見(jiàn )せ、ゆったりと椅子に腰をおろしながら言った。「そうむきになることはない(📉)。私(🕐)はさっき(🕟)も言(yán )ったとおり君らの気(🍆)持に(⏯)は(🌞)十分同(tóng )情(🏑)している(📶)んだ。君(🆓)(jun1 )らが血を流して書いたも(⏲)のをま(👬)るでむだにするなんて、第一、人間としてそんな(🕡)ことが(🥒)出(🐹)来るも(📡)のではない(🔘)。幸(xìng )い今(💅)日は県(xiàn )庁に出掛る用事も出来た(🐀)し、知(🕹)事(shì )閣(⏫)下に直接お目(mù )にか(🥗)かれるかど(📯)うかはわから(🧣)ないが、学務(🈴)(wù )課までにはこ(✉)の願書(🔎)を必(bì )ず出してお(🖋)くよ。それで、今度(🍯)は(🐲)私(sī )の方から君ら(🔇)に願っておきたいが、どうか(🐓)みんなが落(luò )ちついて教室に出るようにし(🦊)てくれたまえ。変(🥙)にさわいだ(🐺)りし(🙎)て知(zhī )事(🕜)閣下(xià )の(👙)面(⤴)(miàn )目を(👿)き(💥)ず(🛢)つ(📉)けるような(👦)ことになっては(🏣)、(💬)何もか(🚗)もぶ(👾)ち(🖨)こわし(🚍)になるんだか(🚌)ら。いいか(🎵)ね。
「悲観し(🥛)き(🚺)って(🚖)、どう(🦔)にもならないんだ(🕍)ろ(⤴)う。」
「悲観し(🍼)きって、(🚫)どうにもならないんだろ(🛢)う。」
日はまだかなり(🥜)高(🏌)かった。かわい(🗣)た砂(shā(🥜) )地(dì )の(🍝)照りか(🤼)え(🤣)しが眼(yǎn )にぎらつ(🏎)いて、頭(🎚)(tóu )のしんが(🎐)痛いようだ(🍆)っ(🍽)た。彼(bǐ )は、何(❤)も(👸)考える気力が(🤣)なく、ただいらいらした(⏰)気持(chí(🚅) )で町は(👈)ずれまで(🔮)来た。
(💭)次(🐈)郎は、ぐら(🤫)ぐらと目ま(💒)い(🤬)がするような感じだ(📜)った。徹太(tà(🍎)i )郎(🌌)(láng )は、いつになく沈(🔆)んだ調子で、(🚞)
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