日本《橘 メアリー 無料》2行目ライン
橘 メアリー 無料あらすじ
一(🥨)〇 木曾のはえ
そ(🛃)の道について南(nán )へさして行くと(🏭)、臼田の(🥉)町へ出る。臼田に稲荷山(✨)いなりやま(🧝)公園とい(🗼)うところがあっ(🤙)て、公(gōng )園(yuán )前の橋のた(🐓)も(🔖)とあた(🏚)りか(😐)ら(🐞)望(🤙)んだ(🛤)千曲(🛠)川のながめ(🧢)は(🈁)実にいい。あれ(🗿)から(😞)八つが岳(😪)たけ山脈のふ(😕)もとへ(🖱)かけて、(✂)南佐久(jiǔ )の谷が目の前(qián )に(🆘)ひらけています。千曲川(chuā(😮)n )はその谷を流れる大(dà(🌉) )河(🎹)で、岸に住む人たちの(🥖)風俗(🔯)やこ(⚓)とばの(⛷)なまりも(🔇)川下と(🌿)はいくらか違(🥏)うようです。岸を(⏳)さか(🎞)のぼるにつれて(➡)、(🏞)馬流(🕟)ま(👱)ながしあた(🏥)り(💰)からは、(🚐)さ(🖐)すがの大河も谿(jī )流(liú )けいりゅうの勢いに変(🍱)るので(⛱)すが、川の中(🕍)心が右(💍)(yòu )岸のほうへひどくかしいでいるために(🌝)、左岸(🏄)(àn )に(🐮)は川(chuā(🐇)n )底があらわれ(➗)、砂(✊)は盛り上がり(🤐)、(🏜)川上から押し流(🖌)さ(🐗)れた大(dà )石が埋まっ(📊)て(🐖)、(🐜)ところどころにかわやなぎ、あしの(🌤)くさ(🚷)むら(🚎)など(🐩)が(🔬)茂っていま(👋)す(🧥)。右(♿)岸(àn )に見られるのは、かえで(🖊)、(🛀)か(🔢)ば(🌠)、なら、うるし(🛠)の(📯)類です。甲(🈷)州街(🔶)道(🧒)はそ(🕡)のかげに(💃)あ(💔)る(🌪)のです。しんぼう(🦆)の(🍯)い(🎯)い越(🙈)(yuè(📍) )後えちごの商人は(👛)昔からそこを往(wǎng )復(fù )したと(😏)聞きます。直(zhí )江津なお(🏑)えつから来(lái )る塩ざか(🍕)なの荷がそん(🍄)な山地まで(😔)深入(😁)(rù )り(🌂)し(⏰)たのも、もっ(🏵)ぱ(🐶)ら(📠)その街(🙆)道(🤟)を千曲川に(👻)つ(🆒)いて、さ(🏰)か(🗞)のぼったもの(❤)だそうです。
富津ふっつに滞在している知り人の安否(👟)を尋ねたあ(❕)と、(🗿)その漁村(🔉)(cūn )から歩(🍝)いて(👯)行けば房州ぼうしゅう(😍)のほうへ(📩)出(chū )られる(🎊)道のある(🏅)ことを知りま(📧)した。鹿(🛅)(lù(🍅) )野山か(🥃)のうざんと(🐑)いう山一つ越(yuè )せば、日蓮(🍪)にちれ(🌪)んの誕生寺たんじょ(🗃)う(👔)じ(🕠)で知(zhī )られた(🦉)小(🌴)湊こみなとへ(⬇)出(chū )られる(🥤)ことをも知りまし(🏧)た。かねてわ(🛴)たしは日蓮の(🧝)『高祖(😑)遺(yí )文録こうそい(⚽)ぶんろ(🎂)く(🐨)』とい(📃)う本(🔤)を読み(📹)まして、あの(😤)鎌倉かまくら時代に名高い坊(fāng )さんの生ま(🚕)れた地(dì )方を(⌚)見た(⛵)い(🚑)と思(🚪)って(🐉)いた(😔)ので(🍜)す。それに(🍔)あ(🥂)の書物をわたしが手に入れた(💗)の(🛶)は普(💲)通の本屋で(🥦)もなくて、東京日本橋人(ré(🥜)n )形町(👸)の袋物屋(📢)でし(🕜)た(😅)。藤掛(guà )ふじか(💦)けなにがし(🌹)という日蓮(👹)宗に(⭕)ちれんしゅうの信者で、(🚟)頭のは(➗)げ(🈺)た隠居さん(📗)が一そろい九(🖲)(jiǔ )冊(🏛)(cè(❔) )ばかり(🛄)の(🐓)、あい(💐)色の表紙(⛸)のついた、こころも(🚼)ち小(👭)形の和(🌲)本を奥(😼)の(👽)戸だなから(🔋)さがしだしてき(🎗)て、それ(🚚)を(🦎)わたしに売って(🍢)くれま(🤵)した。そんな思い(🛅)出まで(🥎)が手伝って、わたし(🧣)の足(zú )を小湊のほうに向(xiàng )けさせたのです。山越(yuè(🌙) )しはかなり寒(hán )い時だとも聞き(🕵)まして、白い毛布に(👯)く(🌜)るまりそれにきゃは(📨)ん、わら(🏢)じばきという(🌇)お(🤴)もしろいなりで出(📔)かけました。
新規、新規、見るも(⛴)の聞く(🙈)も(👲)のわたしには新規なことばかり(🍵)。第一、自分(fèn )のつとめ(🍀)に(🎌)通う小諸(🌔)義(yì(🚷) )塾(🔊)までが(🌖)、まだようやく形(🥊)の整(zhěng )いかけたばかり(🔽)のよ(🤟)うな新(xīn )規な学(💊)校(xiào )でした。し(🤷)かし、(🚺)その義(🦅)塾(🚴)の二階の教(💱)室から、遠(yuǎn )く蓼科たでし(💂)なの山(shān )つづ(🕢)きの(🔃)見(jiàn )える窓のと(👲)ころへ行って、そこから信(xìn )州(㊗)南(nán )佐(zuǒ )久(jiǔ )みなみさくの奥(🤺)のほうの高(🌔)原(🏌)地なぞを望むたびに、わた(🍷)し(🗯)はようや(✉)くのことで静(🔄)(jì(🕰)ng )か(🦗)に勉強のできる(🐭)いなかに(🚇)、もう(🔑)一度自(zì )分の(📢)身を置いたように思いました。その(❎)窓の近くには、小諸の(🔙)士(👾)族屋敷の一(yī )部の草(🐍)屋根も見え、とこ(😳)ろ(🌟)ど(🦕)ころには柳のこ(👨)ず(🐋)えの薄く青みがか(🐵)った(💻)のもあり、ちょうどわ(🤳)たしが(🤚)出かけ(🌝)て行ったころはお(🌺)そ(➗)い(👣)春(✍)がようや(🐷)く浅間のふもとに近づいて(🏆)きた時分(fèn )でした。たとえ学舎(🖨)は小さくとも(🏦)、わた(🤟)しは(🐧)ほ(🦗)かの先生がたとともに働(👩)くことを楽しく考えました(😓)。
そう(👷)いえば、木(mù )の(👄)芽が田楽(lè )になり(🔕)、竹の(🥉)子がすしになり、よもぎがもち(🛵)になるころは、(🌳)そこ(🔕)いらはもう桃やす(📿)も(📏)もの花(🏋)でいっぱいです。
瑞巌寺ず(⚽)いがんじは東北(běi )地(👦)方に(🎄)名高い、松島にある古い大き(🌙)な寺で、そこに安置してある伊(yī )達政宗だてまさむねの木(mù(✡) )像(xiàng )も世(📴)に知(🔩)られ(👞)ています。ちょ(💬)うどわたしの甥(♑)(shēng )おいが(💩)東京から仙台(tái )せんだ(⛺)いの宿(xiǔ(🙉) )へたずねてきたもの(✍)ですから、二人(rén )で(🐼)松島(🐐)見物(wù )を兼ねて(⚪)、木像拝(⛺)(bài )見(🛫)と(🍛)出かけま(🈷)した。あいにく、(🦊)その(🏀)木像はるすだというので(🌕)す(🌩)が、しかし声はす(🎋)る(🔢)のです。そこでわた(🏄)しが尋ね(💿)て(📚)み(🤡)まし(🕠)たら(💇)、こんな(🚄)返事(shì(⛎) )で(🎹)した。
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