フェラ 動画《台湾 えろ》2行目ライン
台湾 えろあらすじ
(🎆)家に帰ると、彼(🌴)は(🦍)何事(shì(📯) )もなか(🐯)ったような顔(🗑)(yá(🌺) )をして、すぐ机のまえに坐った。そ(😒)して、懐(🍓)か(🗓)ら手(shǒ(👶)u )帳と(🧝)蟇(🙆)口とを(✍)出して、(🏀)それを(🤚)抽斗ひきだ(📃)しにしまいこんだが、つい今朝(cháo )まで、何(hé )かしらまだ(🌔)気(🖍)が(👽)かりに(🐵)なって(👎)いたその蟇口も、(🥘)も(🔍)う全(💪)(quá(🍖)n )く問題では(🛠)なくな(📯)って(🌟)いた。
彼は、一(yī )年生(🍏)の全部と(🎆)はいかなくと(🔸)も、少くとも彼(bǐ )の組の(🥤)生徒だけでも、彼と同じ(🕶)気持になっ(📶)てもらうこ(🙊)とを、(📶)心(🔈)から望んでいた(🌘)。彼は(✅)ある日、五六名のもの(♋)に真(👗)(zhēn )剣(🏅)にその気持を(🕦)話(😏)して(🏫)みた。しかし、誰(🍼)も(⏺)が反対(duì )もしなけ(👅)れば(🈸)賛成(🔟)(chéng )もしなかった。落(luò )第して同(tóng )じ(🐰)一年(🍤)にとどま(✈)っ(📨)てい(⛪)た一生徒など(🔑)は、嘲るように「ふふん(🥍)」(🌎)と(🐢)答(🍷)えたきりだった。で、彼はそれっ(🌚)きり、誰にもそ(📴)の(🤣)ことを言わなくなってしまった。
「い(😣)いです、(⏩)うるさくたっ(🙏)て(🙁)、卑(bē(🏄)i )怯者にな(🕎)るより(🗄)、よ(🙄)っぽどまし(🚬)です。」
「そ(🚜)りゃあ、(🥁)知(zhī )らん(🧖)だろう。」
（二人は、自(🌥)分のことを、(🍧)もう何(😈)(hé )か(💱)話しあった(🚕)に(😿)ちがいな(🚕)い。）
学課には彼(bǐ(🍃) )はかなり(🤳)熱心だった。また、教科(kē )書以外の本(běn )も毎日いくらかずつ(🐾)読んだ(🍚)。たいてい(🥪)は少年向きの雑(🗂)(zá )誌や伝(👓)記(jì )類だっ(😏)た(🙂)が、恭一の本(👱)箱か(🌨)ら、美しく装幀(zhēn )された詩集や歌集な(📻)どを、ちょ(📿)い(🔙)ちょい引(🐉)き(🧠)だして読む(👐)こともあった(🔒)。むろ(🤒)んそのいずれもが、(🚵)彼にはま(🅿)だ非常にむず(💫)かしかった(📺)。し(🍽)かし、恭一(😰)にお(👷)り(👺)おり解釈かい(👇)しゃくしてもら(💋)ったり(🏁)してい(😟)るうちに(📎)、詩や歌(gē )のこころ(👮)と(⛵)いうものが、い(📹)つとはなし(😃)に彼の感(❗)(gǎn )情にしみ(📊)入って来た。そして、時(➡)には、(🐒)寝床(🙏)にはいってから、自分(fèn )で歌(gē )を考え、そっと(🎚)起きあがって、それを手帳(zhà(🤮)ng )に書き(📛)つけたりす(🌙)るこ(🧐)ともあった(🃏)。
彼は、(🕣)いつ(🤫)とは(⛏)なし(🍛)に、そん(🐧)な(🚡)気が(🦍)していた。は(🛹)っきり意識して、そう(⚫)なろう(🚆)と努めたわ(🥨)けで(🦀)もなかったが、中学(xué )に入学(xué )して(🥉)以来(lái )、日一(🍤)日(👓)と、母(mǔ )や祖母の問(👸)(wèn )題(⏫)が(🐺)そ(🧗)の深刻(🍵)さを減じ(📯)て(🍥)行き、このごろでは、よほど(😛)のことがない(🔙)か(💯)ぎり(📽)、(🥊)たいして気に(🥃)もかからなく(🌯)なって来たのである。それは、たしかに、中学(🤽)(xué )校(xiào )と(🏊)い(🚽)う(👛)ものの(🕯)空気が、彼(bǐ(💜) )に(🗓)いろいろの新しい(🍥)問題(🍁)をあたえ、彼(🌱)の関心(xīn )を、急に家庭以外(🏥)の世(🧣)界にまで拡げてくれた結果にちがいなかった(💥)。その意(🐫)味では、中学(🧦)校(🗃)と(🎪)いうところも、尊(zūn )敬(jìng )すべき(🔴)先生がいるいないにかか(😶)わらず、人(rén )間を成(🉐)長さ(🚖)せる何か(👂)の魔(mó(🥜) )術(shù(⌚) )をもったところだ、とい(🤗)え(🚓)る(💤)であろ(🍨)う。
「(🥘)どうだい、本(běn )田の弟だった(🎻)ら(🔞)、これか(🕊)ら(⬆)狐(📁)な(🐜)んかにいじめられないように(🤔)、四年生(🆙)で(🥦)バックしてやろうじゃないか(🎈)。」(🏧)
「僕たち、自(💚)分のこ(👑)と(🍉)っき(🐉)り考(kǎ(💚)o )えないの(👾)は、いけないこと(🤑)なんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《台湾 えろ》関連作品
フェラ 動画週次チャート