日本《小倉 唯 フェラ》2行目ライン
小倉 唯 フェラあらすじ
春も(⛽)すでに三月のなかばである(☕)、木(mù )々のこずえにはわかや(🦇)かな緑がふき(🏍)だして、桜(⏮)さく(🕋)らのつ(🤐)ぼみが輝(huī )きわた(👼)る(👗)青天に向(🚩)かっ(♟)て(🚬)薄紅(hó(📬)ng )うす(📒)べに(🕧)の爪先つま(😴)さきをそ(💃)ろえている。向こうの並なみ(🈺)木(🤘)きは朝日に(🗡)照(😤)らされてその影をぞくぞくと畑道(dà(🛐)o )の上に(🕣)映(🍸)(yìng )うつして(😐)い(👁)ると、そこに(🈯)はにわ(🐬)とりやすずめなどが嬉(🌡)しそうに飛び(➰)まわる。
「どう(🍆)かして(💢)勝(🎓)た(🐵)してもらい(✈)たい(🙄)、わしが生徒に野(yě )球をゆる(🔪)したの(🚬)は少(shǎo )し(🗝)考(🏟)(kǎo )え(🌙)があってのこと(📻)だ、この町のものは官学を尊敬して(🌘)私学(🗿)(xué(🏖) )を軽蔑け(🙈)い(🌘)べつ(🍈)する、いいか、中(💁)学(🖐)校や師範(fàn )学(🤱)校の生徒(tú )はい(🕴)ばるが(🎮)、黙々(☝)塾もくもくじ(✝)ゅくの生徒(🍺)(tú )は小さくなっ(🏰)てい(🌅)る、な(👣)あ安場(chǎng )、きみもおぼえが(🚪)あるだろう」
「(🌼)ぷうぷうぽうぽう」
「だれだろう」
先(♓)生はひとりひとり(🌗)にへそを(🌞)押(⭕)してみた。
(🥋)この声(🐡)と(📛)共に学(xué )校(🎷)の応(yīng )援歌がとどろいた(㊙)。黙々もくもくの第一打(🚘)者(👒)(zhě )は五大洲である。かれはかんかんにおこっていた。かれは頭(tóu )の(🧜)鉢巻きをかなぐ(🧒)りすて(🍰)た(🗼)とき、その(🏚)斑々はんぱんたる火(huǒ )傷(🌕)やけ(🔀)どのあとが現われた(🔉)ので見物人はまたまた喝(✝)采した。
「(🥙)フレ(🥅)ー(🐀)、フレー、浦中！」
(🤨)こ(🍭)れで(✂)柳の気がしっかりとおち(💹)つくのである(🚏)、柳(🛹)は小原(🛳)の老(lǎo )巧(qiǎo )に感謝(👏)するのはいつもこう(🥅)いう点にあ(🐠)る(〽)。
(⚓)校長(zhǎng )の(🚰)命(🍎)令に職(🦁)員(yuá(🔳)n )は目(😱)を(🍖)皿のごと(⛅)く大き(🕔)くしてさがしたてた。
だがかれはす(🚂)ぐ(🚆)に考えなおした。
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